归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（ ）
| A．有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CO都是有机物 |
| B．硫酸、盐酸电离时都能产生H+，所以电离能产生H+的化合物是酸 |
| C．原子经过得失电子形成离子，所以离子在一定条件下也可变回原子 |
| D．Ca（OH）2和NaOH能与CO2反应生成盐和水，所以碱都能与CO2反应生成盐和水 |
更新时间：2023-12-06 13:08:30
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【推荐1】归纳总结、对比分析是学习常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点），某同学对（1）（2）（3）（4）区域相对应的内容填写正确的是（ ）
| A．（1）区域：由碳原子和氧原子组成 | B．（2）区域：具有还原性 |
| C．（3）区域：能使酚酞试液变色 | D．（4）区域：跟某些金属氧化物反应 |
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【推荐2】小科同学在学习了物质的转化规律后，绘制了可以通过一步反应制取ZnSO4的思维导图。下列选项中各字母所对应的物质不能 达到目的的是（ ）
| A．A—Zn(OH)2 | B．B—CuSO4 | C．C—ZnO | D．D—H2SO4 |
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【推荐1】如图所示为干燥并收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项（ ）
| 序号 气体性质 | A | B | C | D |
| 溶于水中所得溶液的pH | >7 | >7 | >7 | <7 |
其密度（ ）与空气密度（ ）的比较 |  |  | | |
| 在水中的溶解性 | 极易溶 | 难溶 | 极易溶 | 难溶 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列各组物质的俗称、化学式、用途不一致的是（ ）
| A．干冰−CO2−人工降雨 | B．小苏打−NaHCO3−发酵粉 |
| C．纯碱−NaOH−治疗胃酸过多 | D．生石灰−CaO−做干燥剂 |
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【推荐1】我国科学家屠呦呦研究的青蒿素（C15H12O5）得到广泛应用而获得诺贝尔奖。青蒿素属于（ ）
| A．氧化物 | B．有机物 | C．无机物 | D．混合物 |
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【推荐2】分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合如图关系（a、b并列关系，分别包含c、d）的是（ ）
| 选项 | a | b | c | d |
| A | 化学变化 | 物理变化 | 铁锅生锈 | 蔗糖溶解 |
| B | 单质 | 化合物 | C60 | 稀盐酸 |
| C | 无机化合物 | 有机化合物 | CuSO4 5H2O | 葡萄糖 |
| D | 纯净物 | 混合物 | 冰水化合物 | 食盐溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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