小科按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
②如图1乙所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，水平匀速直线拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，记录其示数。
③如图1丙所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，水平匀速直线拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录其示数。
（1）根据图1甲、乙、丙图，该实验主要采用的探究方法是__________ ；
（2）实验过程中，小科发现很难做到让木块A保持匀速直线运动，又设计了如图丁的实验。小科发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B做匀速直线运动时，弹簧测力计示数为1.2N，则长木B受到地面的摩擦力方向为水平向_____ （选填“左”或“右”），大小为 ________ N；
（3）实验拓展：如图2甲，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图象分别如图2乙，则物体C在第4s时受到的摩擦力大小为_____ N。
②如图1乙所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，水平匀速直线拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，记录其示数。
③如图1丙所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，水平匀速直线拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录其示数。
（1）根据图1甲、乙、丙图，该实验主要采用的探究方法是
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更新时间：2024-03-09 17:12:40
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【推荐1】2020 年 8 月 6 日上午，永嘉县城首批 60 辆漫游小巴投入试运营。漫游小巴可实现一车多单派送、顺路接送、灵活机动，为解决群众出行最后 1 公里问题提供助力。请通过下列相关信息， 解决下列问题（g 取 10N/kg）：
小蓝车漫游小巴相关信息：
①运营最高时速 20 公里每小时，续航 150 公里左右
②满载（含乘客）的质量为 1．2 吨；
③正常匀速行驶时，电车受到的平均阻力 f 为车重 G 的 0．02 倍；
④正常匀速行驶时的速度为 v=18 千米/时；
⑤每个轮胎与地面的接触面积 200cm2；
⑥低噪音，低电耗，无污染。
（1）漫游小巴在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能_________
（2）该漫游小巴满载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？__________
（3）已知路面能承受最大压强为 8×105Pa，该漫游小车满载时通过路面是否会对其造成损坏？__________
小蓝车漫游小巴相关信息：
①运营最高时速 20 公里每小时，续航 150 公里左右
②满载（含乘客）的质量为 1．2 吨；
③正常匀速行驶时，电车受到的平均阻力 f 为车重 G 的 0．02 倍；
④正常匀速行驶时的速度为 v=18 千米/时；
⑤每个轮胎与地面的接触面积 200cm2；
⑥低噪音，低电耗，无污染。
（1）漫游小巴在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能
（2）该漫游小巴满载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？
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【推荐2】学习过“影响滑动摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
(1)因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持_____ 不变。
(2)先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为_____ N。
(3)然后，_____ （填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力2.4N。通过上述实验现象可知：_____ 表面的粗糙程度大一些。
(1)因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持
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【推荐3】小金用如图所示装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上，底面和侧面不同的长方体木块Q平放在木板P上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块Q上，拉动木板P，木块Q稳定时，读取测力计的示数。回答下列问题：___________________ ；
（2）用上述装置，依次在木块Q上放不同个数的砝码，拉动木板P，记录Q稳定时测力计的示数及对应的砝码质量。这是为了研究滑动摩擦力大小与______________ 的关系；
（3）为了研究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，可用上述装置，将木块Q__________ 放于P上，再按上述方法测出摩擦力大小。再与（1）中摩擦力进行比较。
（2）用上述装置，依次在木块Q上放不同个数的砝码，拉动木板P，记录Q稳定时测力计的示数及对应的砝码质量。这是为了研究滑动摩擦力大小与
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【推荐1】网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡常需借助传送带．
（1）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是________ ．
（2）包裹与传送带一起作用水平匀速直线运动时，包裹共受到________ 个力的作用．
（3）已知长方体包裹长50厘米，宽30厘米，高10厘米，质量为15千克．如果包裹平放在水平传送带上（如图），则对传送带的压强为多少帕？（g取10牛/千克）______
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【推荐2】如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0-t1时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：
（1）当用F=5.2N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为___________ 牛；若用F=5.7N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为___________ 牛。
（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力大小FN的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动。实验测量数据如下表。
根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为___________ 。
（1）当用F=5.2N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为
（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力大小FN的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动。实验测量数据如下表。
| 木块对水平面压力FN（牛） | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 水平拉力F（牛） | 5.1 | 5.4 | 5.7 | 6.0 | 6.3 |
根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为
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【推荐3】某同学在探究摩擦力与哪些因素有关时，提出了两个猜想：①与接触面的粗糙程度有关；②与接触面所受的压力大小有关。该同学用平整的物块A、粗糙的物块B和弹簧测力计C三种器材进行实验，以验证他的猜想。
（1）实验一：将A、B重叠（B在上），用弹簧测力计钩住物块A，使两物块在水平桌面上匀速前进（如图甲），测出摩擦力为f1。将A、B交换位置重做一次，测出摩擦力为f2，且f1≠f2。由此得出的结论是：在 一定时，摩擦力 。
（2）请你补充完成验证另一种猜想的实验方法（不必写结论）
实验二：如图乙，用弹簧测力计钩住物块A，使物块在水平桌面上匀速前进，测出摩擦力为f3， 。
（1）实验一：将A、B重叠（B在上），用弹簧测力计钩住物块A，使两物块在水平桌面上匀速前进（如图甲），测出摩擦力为f1。将A、B交换位置重做一次，测出摩擦力为f2，且f1≠f2。由此得出的结论是：在 一定时，摩擦力 。
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【推荐1】在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关的”实验中。同学们提出以下的几种猜想:
（1）实验时，手拉着弹簧测力计沿水平方向做_________ 运动；
（2）比较甲图和_________ 图，弹簧测力计的示数可以验证猜想___________ 。(填序号)
| A．与接触面的压力的大小有关 |
| B．与物体的运动速度有关 |
| C．与物体间接触面积的大小有关 |
| D．与接触面的粗糙程度有关 |
（1）实验时，手拉着弹簧测力计沿水平方向做
（2）比较甲图和
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【推荐2】小柯在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，设计了如图甲、乙、丙、丁所示的四次实验，四次实验均用弹簧测力计水平匀速拉动木块。
（1）比较甲、丙两次实验，可以得出结论：____________________________________ 。
（2）小柯探究“滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关”时，他先将木块切去一半，以减小木块与桌面的接触面积，再匀速拉动木块，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。老师认为他的结论不可靠。小柯在实验中存在的问题是：_________________________________________________________ 。
（3）在探究“滑动摩擦力大小与压力大小关系”时，小柯选择了甲、乙实验，甲实验中木块的运动速度为v1，乙实验中木块的运动速度为v2，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是__________ 。
A．v1一定大于v2
B．v1一定小于v2
C．v1一定等于v2
D．v1可以大于、等于或小于v2
（4）在进行乙实验时，小柯突然想到滑动摩擦力大小是否与速度有关，于是他加速拉动木块，发现弹簧测力计示数增大到3.6N，此时木块所受的滑动摩擦力为________ N。
（1）比较甲、丙两次实验，可以得出结论：
（2）小柯探究“滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关”时，他先将木块切去一半，以减小木块与桌面的接触面积，再匀速拉动木块，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。老师认为他的结论不可靠。小柯在实验中存在的问题是：
（3）在探究“滑动摩擦力大小与压力大小关系”时，小柯选择了甲、乙实验，甲实验中木块的运动速度为v1，乙实验中木块的运动速度为v2，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是
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【推荐3】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做______ ；
（2）比较1、2两次实验，得出结论：______ 。
（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为______ N。
（4）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力如图所示。这样改进的好处是______ 。
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做
（2）比较1、2两次实验，得出结论：
（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为
（4）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力如图所示。这样改进的好处是
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