【推荐1】有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究。

探究一：兴趣小组的同学从同一植株上选取大小、长势相似的两片叶子，设计了如图甲所示的实验装置：
（1）此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入试管，观察到的现象是试管A中澄清石灰水变浑浊，原因是黑色塑料袋中叶片进行了某种生理活动，请写出文字表达式：______________________________。
（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠体现了图丙中哪一生理活动_________（填字母）。
探究二：同学们又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了如图乙所示的曲线，图丙表示叶片内进行的生理活动。
（3）图乙中光合作用速率等于呼吸作用速率的时间点是_________。
（4）从图乙可以推理出，一天中_________点左右林间氧气浓度最高，这是适宜到林间锻炼的时间。

【推荐2】植物的光合作用和呼吸作用的强度可以用作单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示，如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。
（1）曲线B点所示环境，是否有二氧化碳气体出入叶片的气孔并说明原因：__________________。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，图中的A点将向上移动，请解释原因：_____________________________。

【推荐3】将某绿色植物的叶片放在特定装置中，研究在不同温度和光照条件下(图中的勒克斯是光照强度的单位)的光合速率和呼吸速率，测得数据如图所示。

（1）从本实验可以得出的结论是________：       
（2）该叶片在20℃时的呼吸速率是10℃呼吸吸速率的________倍；       
（3）20℃、2万勒克斯光照时，叶片每小时通过光合作用产生氧气________毫克。