学习科学知识时， 可以将自然现象的发展按先后顺序联系起来， 构建流程图的形式便于我们理解和掌握。下面的流程图正确的是（ ）
| A．听觉形成过程： 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢 |
| B．青蛙的生长发育过程： 受精卵→蝌蚪→胚胎→幼蛙→成蛙 |
| C．果实和种子形成： 植株生长→受精→传粉→开花→结果 |
| D．胚胎获得氧气和营养物质：母体→脐带→胎盘→胚胎 |
更新时间：2024-05-26 13:40:44
|
相似题推荐
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是（ ）
| A．保持鼓膜内外气压相等 | B．使咽鼓管张开，保护听小骨 |
| C．保护耳蜗内的听觉毛细胞 | D．防止听小骨和听神经受损 |
您最近一年使用：0次
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图为耳的结构，下列叙述正确的是（ ）
| A．听小骨上有听觉感受器，可以传递声波 |
| B．耳蜗是听觉感受器，听觉形成在大脑皮层 |
| C．③是听神经，与口腔相连，使儿童易想中耳炎 |
| D．④鼓膜有听觉感受器，可以感受声波 |
您最近一年使用：0次
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚的关系的说法，错误的是（ ）
| A．一个受精卵只发育成一个胚 |
| B．一个胚珠只含有一个卵细胞 |
| C．一个子房只含有一个胚珠 |
| D．一个卵细胞只与一个精子结合 |
您最近一年使用：0次
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】右图所示是校园内银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ）
| A．白果是银杏的果实，成熟时果皮脱落 |
| B．白果是银杏的种子，没有果皮包被 |
| C．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 |
| D．白果是银杏的种子，没有种皮包被 |
您最近一年使用：0次
选择题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是( )
| A．子宫→胎盘→脐带→胚胎 | B．胎盘→子宫→脐带→胚胎 |
| C．胚胎→脐带→胎盘→母体血液 | D．母体血液→胎盘→脐带→胚胎 |
您最近一年使用：0次
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】计划生育中，被结扎了输精管或输卵管的男子或女子将 （ )
| A．仍具有生殖能力并维持第二性征 |
| B．具有生殖能力，第二性征消失 |
| C．失去生殖能力，但能维持第二性征 |
| D．失去生殖能力．第二性征消失 |
您最近一年使用：0次
