【推荐1】日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。
（1）农业上常用于降低土壤酸性的物质是_________________________；
（2）在农村，人们常取少量白色粉末状的化肥和消石灰一起放在手掌心搓，通过闻气味来检验是不是氮肥，这样做的原理是___________________________；
（3）工业废气中含有大量的SO₂，直接排放造成空气污染。治理方法之一是将含SO₂的废气通过含有碱性物质的废液。请写出含有烧碱的废液吸收SO₂的化学方程式_____________；
（4）盛放石灰水的烧杯或试剂瓶内壁常附着一层用水难以洗去的白色物质，写出除去该物质的化学方程式_____________________________________________________；
（5）为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常用2Al+Fe₂O₃Al₂O₃+2Fe这一反应来焊接钢轨。该反应的反应类型属于_________。

【推荐2】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：

(1)由图可知该实验操作是将________滴加到另一种溶液中；
(2)实验过程中，小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了作标记，请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液；
【查阅资料】CaCl₂溶液显中性，CaCl₂＋Na₂CO₃===CaCO₃↓＋2NaCl；
【探究过程】
①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现________________的现象。结论：该样品是a处溶液；
②为进一步确定b或c处溶液，又设计了以下方案：

实验步骤	实验现象	实验结论
另取余下样品少量于两支试管中，分别滴加足量的Na2CO3溶液	____________ ____________	该样品为b处溶液
		该样品为c处溶液，并推知溶液中的阳离子有________

【推荐3】为证明酸和碱反应有水生成，科学兴趣小组进行了如下实验探究：取甲、乙、丙三支洁净的试管，向甲试管中加入无水乙酸（一种不含水的酸）和无水硫酸铜并在试管口塞上橡皮塞，向乙试管中加入固体氢氧化钠和无水硫酸铜并在试管口塞上橡皮塞，向丙试管中加入无水乙酸、固体氢氧化钠和无水硫酸铜，并在试管口塞上橡皮塞，使试管内的试剂充分混合。

（1）设置实验甲和实验乙的目的是______。
（2）实验中观察到______现象，能证明酸和碱反应有水生成。
（3）丙试管底部有发热现象，请你对热量的来源作出两种不同的科学猜测______。

【推荐1】科学就在我们身边。
（1）婴儿配方奶中含有蛋白质、糖类、钙、铁、硒等营养成分。这里的钙、铁、硒是指       ________（填“元素”“单质”或“化合物”）。
（2）用下列材料的对应字母填空。
A.金属材料             B.天然有机高分子材料             C.合成材料
可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于               。
（3）成人每天饮少量红酒，对感冒、心血管疾病有预防作用。辨别真假红酒，有一个简便的方法：倒出少许红酒，加入纯碱，如酒由红色变成蓝色，证明是真酒。红酒中加入纯碱时还能观察到有气泡产生。根据以上信息，推测红酒的pH                7。

（4）粽子吃起来咸淡适中，有同学猜想其中一定含有食盐。于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀。你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在，并说明理由。                             。
（5）天然气的主要成分是                            

【推荐2】实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。标准状况下，甲烷密度比空气密度小，难溶于水。
(1)A装置图中，仪器①的名称是________。
(2)实验室制取并收集甲烷所需的仪器是_____(选填下列装置图编号)。

有CO₂、N₂、O₂三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是____。小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是______，所得溶液的pH_____7(选填“＜”、“=”或“＞”)。

【推荐3】小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示：

物质	肥皂水	雨水	糖水	柠檬汁	洗洁精
pH	10.2	5.2	7.0	2.5	12.2

由此判断：
（1）酸性最强的物质是________。
（2）能使无色酚酞试液变红色的物质是________（填一种物质即可）
（3）正常雨水的pH约为5.6。小明生活的环境所降的雨水________（填“属于”或“不属于”）酸雨。