2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷
浙江
高一
期中
2016-05-27
962次
整体难度:
容易
考查范围:
基础软件操作、数据及数据库技术、网络技术应用、算法理论、算法软件操作、数据与计算、多媒体理论
2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷
浙江
高一
期中
2016-05-27
962次
整体难度:
容易
考查范围:
基础软件操作、数据及数据库技术、网络技术应用、算法理论、算法软件操作、数据与计算、多媒体理论
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
真题
名校
1. 对于数据库和数据表,下列说法正确的是( )
A.数据库应用系统可以完全脱离数据库管理系统独立运行 |
B.一个数据库管理系统可以管理多个数据库 |
C.Access 数据表由行和列构成,每一行称为一个字段,每一列称为一条记录 |
D.Access 数据表同一列中各数据的类型可以不相同 |
【知识点】 Access 数据库与数据库管理系统
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2019-05-16更新
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159次组卷
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6卷引用:2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷
2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷【全国百强校】浙江省绍兴市诸暨中学2017-2018学年高一上学期期中考试信息技术试题浙江省湖州市菱湖中学2018-2019学年高二3月月考信息技术试题(已下线)专题04 Access数据库软件处理-《浙江省五年(2015-2019)高中学考、高考选考信息技术真题分类汇编》浙江省2015年10月选考高考信息技术试题必修2 专题达标训练(四) 信息系统的设计与数据库的构建-2024年普通高中学业水平测试合格考信息技术
选择题
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较易(0.85)
真题
名校
2. 小明用IE浏览网页,地址栏信息为“http://www.zjedu.gov.cn /default.html”。下列描述不正确的是( )
A.网页中图像的全部信息保存在default.html文件中 |
B.该网页的URL为“http://www.zjedu.gov.cn/default.html” |
C.网页内容是用HTML(超文本标记语言)描述的 |
D.HTTP协议用于浏览器与Web服务器之间的信息传输 |
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2020-01-07更新
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148次组卷
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10卷引用:2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷
2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷2016-2017学年浙江平阳县第二中学高一上学期期中信息技术试卷2016-2017学年浙江台州市书生中学高二上学期期中信息技术试卷【全国百强校】浙江省绍兴市诸暨中学2017-2018学年高一上学期期中考试信息技术试题浙江省湖州市菱湖中学2018-2019学年高二上学期期中考试信息技术试题(已下线)专题02 网络、电子邮件及网页-《浙江省五年(2015-2019)高中学考、高考选考信息技术真题分类汇编》浙教版信息技术必修《信息技术基础》错题整理试题浙江省2015年10月选考高考信息技术试题浙江省磐安县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试信息技术试题浙江省桐庐分水高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试信息技术试题
选择题
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较易(0.85)
3. 如下图所示,在Visual Basic工程设计中,要在命令按钮command1中显示“确定”,则下列操作正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224695296/STEM/e5495b6cca7144928de02fa34d076fe1.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224695296/STEM/e5495b6cca7144928de02fa34d076fe1.png)
A.在Text属性值中输入“确定” |
B.在Caption属性值中输入“确定” |
C.在Font属性值中输入“确定” |
D.在Name属性值中输入“确定” |
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选择题
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较易(0.85)
4. 下列有关电子邮件说法不正确的是( )
A.电子邮件的收发是通过TCP/IP协议完成的 |
B.电子邮件的地址一般写成用户名@邮件服务器域名 |
C.电子邮件的特点是发送快速、经济、及时 |
D.电子邮件除了可以收发文字,还可以收发图片、声音、视频 |
【知识点】 网络通信工作原理
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选择题
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适中(0.64)
5. 倪佳同学登录到自己的QQ,并修改了以前注册时未完善的信息,这个过程中,网站数据库系统对数据表采取的操作是( )
A.删除记录 | B.修改记录 | C.添加记录 | D.查询记录 |
【知识点】 数据管理及数据管理技术 数据库与数据库管理系统
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选择题
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容易(0.94)
6. 有一幅8×8像素的黑白图像,如下图所示。如果该图像的每一行按照从左到右编码,且第一行编码为10010010,那么第三行的编码是( )
A.11010101 | B.01010001 |
C.10101110 | D.00101010 |
【知识点】 数据编码
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2017-03-01更新
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546次组卷
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13卷引用:2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷
2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷2017届信息技术必修2多媒体技术应用 第2单元多媒体信息编码复习题广西壮族自治区田阳高中2018-2019学年高一11月月考信息技术试题江西省九江市九江一中高二信息技术必修内容测试信息技术试题浙江省温州十五校联合体2019-2020学年高二上学期期中联考信息技术试题浙江省绍兴市高级中学2019-2020学年高一下学期第二次教学质量检测信息技术试卷浙江省余姚中学2020-2021学年高二上学期期中考试信息技术试题浙江省2021年1月选考信息技术押题卷(四)上海市崇明区横沙中学2021-2022学年高一上学期期末考试信息技术试题新疆和田皮山县高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试信息技术试题2023—2024学年江苏省高中信息技术学业合格性考试选择题3江苏省 南京市第二十七高中2023—2024学年上学期信息技术模拟测试(二) 2023年江苏省高中信息技术学业水平考试真题试题库第11套(含操作题、综合题、答案)
选择题
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较易(0.85)
7. 下列技术不属于人工智能技术应用范畴的是( )
①使用扫描仪和OCR软件把报纸上的印刷文字变成电子文件
②上QQ游戏与异地网友对手下围棋
③与计算机下象棋
④利用IBM的ViaVoice软件用语音控制计算机关闭系统
⑤利用金山快译翻译英文科技资料
⑥通过手写输入板在计算机中输入汉字
①使用扫描仪和OCR软件把报纸上的印刷文字变成电子文件
②上QQ游戏与异地网友对手下围棋
③与计算机下象棋
④利用IBM的ViaVoice软件用语音控制计算机关闭系统
⑤利用金山快译翻译英文科技资料
⑥通过手写输入板在计算机中输入汉字
A.② | B.②⑥ | C.①②⑥ | D.②④⑤ |
【知识点】 人工智能典型应用场景
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选择题
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容易(0.94)
9. 小王创作一个用于产品宣传的多媒体作品,下表是创作需求分析报告框架,其中第四列的项目被遗漏了。下列选项符合要求的是( )
项目 | 主题思想 | 结构类型 | 作品内容 | 发布方式 | |
内容 | …… | …… | …… | …… | …… |
A.作品效益 | B.用户情况 | C.设施要求 | D.社会需求 |
【知识点】 作品需求的分析
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二、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.64)
10. 朱老师收集了某小学五六年级教材订单的相关数据,并用Excel软件进行数据处理,如1图所示。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224826368/STEM/81732ddb67e740b7a8c9021c26c74c52.png)
1图
(1)为快速完成各教材序号的输入,可选择___ ___(选填:A3单元格/A4单元格/A3∶A4区域)后,将鼠标指针移至其右下角填充柄处,按住鼠标左键向下拖曳至A24单元格,即可完成序号数据的输入。
(2)将数据区域F3∶F24的数据设置为2位小数,操作步骤有:
①在“分类”中选择“数值”,并将小数位数改为2
②在对话框中选择“数字”选项卡
③选定数据区域F3∶F24
④在选定区域内右击鼠标,并选择“设置单元格格式”命令
⑤单击“确定”按钮
正确的操作顺序是: (填序号)。
(3)朱老师对区域A2∶H24中的数据进行了筛选操作,结果如第2图所示。则他采用的筛选条件是 (选填字母:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224826368/STEM/7a800e95966e4e88aee5fa4b6bd31964.png)
2图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224826368/STEM/81732ddb67e740b7a8c9021c26c74c52.png)
1图
(1)为快速完成各教材序号的输入,可选择___ ___(选填:A3单元格/A4单元格/A3∶A4区域)后,将鼠标指针移至其右下角填充柄处,按住鼠标左键向下拖曳至A24单元格,即可完成序号数据的输入。
(2)将数据区域F3∶F24的数据设置为2位小数,操作步骤有:
①在“分类”中选择“数值”,并将小数位数改为2
②在对话框中选择“数字”选项卡
③选定数据区域F3∶F24
④在选定区域内右击鼠标,并选择“设置单元格格式”命令
⑤单击“确定”按钮
正确的操作顺序是: (填序号)。
(3)朱老师对区域A2∶H24中的数据进行了筛选操作,结果如第2图所示。则他采用的筛选条件是 (选填字母:
A.出版社为“江苏少儿”且单价为“全部”/ | B.出版社为“江苏少儿”且订单数大于“150”/ | C.出版社为“江苏少儿”且年级为“6年级”/ | D.年级为“6年级”且备注为“循环教材”)。 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224826368/STEM/7a800e95966e4e88aee5fa4b6bd31964.png)
2图
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填空题
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较难(0.4)
11. 某超市综合使用Access和Excel软件对进口食品销售数据进行管理,相关文件分别为:“进口食品连锁超市库存.mdb”和“test2.xls”。 “进口食品连锁超市库存.mdb”中的“饮品类库存”表界面如第11题-1图所示,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224842752/STEM/90bccf0279564b85912f93282c18417a.png)
1图
(1)由图中可知,该数据表中共有 个字段,其中订货量字段的类型是 (填“数值”、“文本”、“自动编号”或“货币”),当前记录是第 条,在当前记录下再插入一条新记录,则新记录为第 条 。
(2)将“饮品类库存”表中的所有数据复制到“test2.xls”的“Sheet1”工作表的A2∶H23中。如图2图所示,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224842752/STEM/5593b652851d4bb4bb6ed96422da4631.png)
2图
在sheet1工作表中,正确计算“金额”,需在F3单元格中输入公式 (提示:金额=单价*订货量),并从F3单元格自动填充到F23单元格。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224842752/STEM/90bccf0279564b85912f93282c18417a.png)
1图
(1)由图中可知,该数据表中共有 个字段,其中订货量字段的类型是 (填“数值”、“文本”、“自动编号”或“货币”),当前记录是第 条,在当前记录下再插入一条新记录,则新记录为第 条 。
(2)将“饮品类库存”表中的所有数据复制到“test2.xls”的“Sheet1”工作表的A2∶H23中。如图2图所示,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224842752/STEM/5593b652851d4bb4bb6ed96422da4631.png)
2图
在sheet1工作表中,正确计算“金额”,需在F3单元格中输入公式 (提示:金额=单价*订货量),并从F3单元格自动填充到F23单元格。
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填空题
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较难(0.4)
12. 现要求编写VB程序,实现下列功能:计算一个大写字母在26个字母中的位次。程序运行时,在文本框Text1中输入一个大写英文字母,单击“计算”按钮Command1,在标签Label1上输出其在26个字母中的位次。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224859136/STEM/bd30729ed58b49d8ad537f23fbd6046f.png)
1图
(1)在进行应用程序界面设计时,需要添加“计算”按钮,可使用如第2图所示的“控件工具箱”中的 (填写相应编号),并在如第12题-3图所示的“属性窗口”中,将 属性值设置为“计算”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224859136/STEM/d8915e6c13134f28998d818b24aad5d8.png)
(2)该程序的源代码如下,请根据题意将代码补充完整,使程序能正常运行。
Private Sub Command1_Click()
Dim ch As String, pos As Integer
(3) =Text1.Text
pos=Asc(ch) – 64
Label2. (4) =”第”+Str(pos)+”个字母”
End Sub
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224859136/STEM/bd30729ed58b49d8ad537f23fbd6046f.png)
1图
(1)在进行应用程序界面设计时,需要添加“计算”按钮,可使用如第2图所示的“控件工具箱”中的 (填写相应编号),并在如第12题-3图所示的“属性窗口”中,将 属性值设置为“计算”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224859136/STEM/d8915e6c13134f28998d818b24aad5d8.png)
(2)该程序的源代码如下,请根据题意将代码补充完整,使程序能正常运行。
Private Sub Command1_Click()
Dim ch As String, pos As Integer
(3) =Text1.Text
pos=Asc(ch) – 64
Label2. (4) =”第”+Str(pos)+”个字母”
End Sub
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填空题
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较难(0.4)
13. 编写VB程序,实现如下功能:在文本框Text1中输入某一年份,单击“天干地支与生肖”按钮Command1,在列表框List1中输出该年份开始的12个年份及对应的“天干地支”与“生肖”,运行界面如图所示,程序代码如下。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224883712/STEM/52753aee64ae4b5db4457c279fbbe56e.png)
(1)代码“Private Sub Command1_Click()”中的Click是 (单选,填字母:A、对象名 B、属性名 C、事件名)
(2)为实现上述功能,请在划线处填入合适代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim a As Integer, b As Integer
Dim i As Integer, n As Integer
Dim c1 As String, s1 As String
Dim c2 As String, s2 As String
Dim c3 As String, s3 As String
List1.Clear
s1 = "甲乙丙丁戊己庚辛任癸"
s2 = "子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥"
s3 = "鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪"
n = Val(Text1.Text)
For i =" n" To
a =" (i" + 6) Mod 10
b =" (i" + 8) Mod 10
c1 =" Mid(s1," a + 1, 1)
c2 =" Mid(s2," b + 1, 1)
c3 =" Mid(s3," b + 1, 1)
List1.AddItem + "年 " + c1 + c2 + " " + c3
Next i
End Sub
(3)由上述算法可知,2024年对应的“天干地支”为 ,“生肖”是 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/5/27/1566366222835712/1566366224883712/STEM/52753aee64ae4b5db4457c279fbbe56e.png)
(1)代码“Private Sub Command1_Click()”中的Click是 (单选,填字母:A、对象名 B、属性名 C、事件名)
(2)为实现上述功能,请在划线处填入合适代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim a As Integer, b As Integer
Dim i As Integer, n As Integer
Dim c1 As String, s1 As String
Dim c2 As String, s2 As String
Dim c3 As String, s3 As String
List1.Clear
s1 = "甲乙丙丁戊己庚辛任癸"
s2 = "子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥"
s3 = "鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪"
n = Val(Text1.Text)
For i =" n" To
a =" (i" + 6) Mod 10
b =" (i" + 8) Mod 10
c1 =" Mid(s1," a + 1, 1)
c2 =" Mid(s2," b + 1, 1)
c3 =" Mid(s3," b + 1, 1)
List1.AddItem + "年 " + c1 + c2 + " " + c3
Next i
End Sub
(3)由上述算法可知,2024年对应的“天干地支”为 ,“生肖”是 。
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2016-05-27更新
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223次组卷
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4卷引用:2015-2016学年浙江省东阳中学高一下学期期中考试信息技术试卷
2015-2016学年浙江省东阳中学高一下学期期中考试信息技术试卷2015-2016学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试信息技术试卷(已下线)专题16 VB(学考)非选择题-《浙江省五年(2015-2019)高中学考、高考选考信息技术真题分类汇编》浙教版高中信息技术《算法与程序设计》错题整理试卷
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:基础软件操作、数据及数据库技术、网络技术应用、算法理论、算法软件操作、数据与计算、多媒体理论
试卷题型(共 13题)
题型
数量
选择题
9
填空题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | Access 数据库与数据库管理系统 | |
2 | 0.85 | 因特网服务类型 建立主题网站 | |
3 | 0.85 | 类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念 VB应用程序的界面设计与调试 VB程序的创建 VB程序的调试 | |
4 | 0.85 | 网络通信工作原理 | |
5 | 0.64 | 数据管理及数据管理技术 数据库与数据库管理系统 | |
6 | 0.94 | 数据编码 | |
7 | 0.85 | 人工智能典型应用场景 | |
8 | 0.85 | 基本运算及表达式 赋值语句 选择语句 循环语句 VB程序的调试 | |
9 | 0.94 | 作品需求的分析 | |
二、填空题 | |||
10 | 0.64 | Excel 表格编辑 | |
11 | 0.4 | Excel Access | |
12 | 0.4 | 类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念 常量、变量、数组 VB程序的调试 | |
13 | 0.4 | VB应用程序的界面设计与调试 常量、变量、数组 基本运算及表达式 VB程序的创建 VB程序的调试 |