云南省昆明市黄冈实验学校2018-2019学年高一上学期第三次月考通用技术试题
云南
高一
阶段练习
2019-09-12
295次
整体难度:
容易
考查范围:
技术与设计(必修)
一、选择题 添加题型下试题
A.可以创建和体验虚拟世界,体现了技术的目的性 |
B.是仿真技术与计算机图形学、传感技术等多种技术的集合,体现了技术综合性 |
C.除了一般计算机所具有的视觉感知外,还有听觉、触觉等感知,体现了技术的创新性 |
D.虚拟现实被广泛地应用到工业的各个环节,造成工人失业,体现了技术的两面性 |
【知识点】 高中通用技术综合库
A.门板的厚度 | B.小孩手的大小 | C.门卡采用的材料 | D.门的高度 |
A.改进优化设计方案 | B.确定设计课题 | C.用资料表现设计课题 | D.用实物体面设计课题 |
【知识点】 高中通用技术综合库
A.普通人群与特殊人群 | B.静态的人和动态的人 | C.人的生理需求与心理需求 | D.信息的交互 |
【知识点】 高中通用技术综合库
A.信息技术 | B.体现信息性和专业性的技术 |
C.体现基础性和通用性的技术 | D.专业技术 |
【知识点】 技术的价值
A.发明专利 | B.外观设计专利 |
C.实用新型专利 | D.实用新型和外观设计专利 |
【知识点】 技术的专利性
A.技术具有目的性 | B.技术具有两面性 |
C.有了技术人类可以陶醉自然 | D.技术的未来在于人类对自然界的胜利 |
【知识点】 走进技术世界
A.蒸汽机的发明 | B.B超技术 | C.万有引力的发现 | D.摄像技术的发明 |
【知识点】 技术的创新性
A.地球环境和人类的生活质量相互影响,息息相关 |
B.低碳生活要从人们的生活细节做起,要注意节电、节气、节水…… |
C.在提高人们生活水平的同时,要注重人和自然的和谐发展 |
D.技术发展能消除人类活动所带来的一切负面影响,因此我们无须杞人忧天 |
【知识点】 技术的价值
A.健康原则 | B.舒适原则 | C.高效原则 | D.安全原则 |
【知识点】 设计中的人机关系
A.发电作用 | B.消暑作用 | C.通风作用 | D.散热作用 |
【知识点】 技术的价值
二、选择题组 添加题型下试题
据报道,温州奥康集团的鞋类科技研究院近日推出了“瘦身计步鞋”,该款鞋在鞋垫内设置了微电脑,鞋面则装有显示器。穿鞋者只要知道自己每一步的距离,便可大概算出路程。减肥者也可以根据该步鞋掌握运动量。
12.这鞋子在设计时,你认为奥康集团研发部部门是从哪方面考虑合理的人机关系的( )。
A.人的生理需要 | B.信息交互 |
C.舒适度 | D.人的动态尺寸与静态尺寸 |
A.舒适 | B.健康 | C.高效 | D.安全 |
【知识点】 设计中的人机关系
三、选择题 添加题型下试题
A.获得专利,体现了技术的专利性 |
B.可以拆装不同规格的螺母,体现了技术的综合性 |
C.改变扳手结构,体现技术的创新性 |
D.可以拆装螺母,体现了技术的目的性 |
【知识点】 技术的性质
A.科学发明 | B.技术发明 | C.技术革新 | D.科学发现 |
【知识点】 走进技术世界
A.设计创新促进了技术的发展 |
B.设计与技术的发展无关 |
C.技术总是无法满足设计的要求 |
D.技术的发展不需要设计 |
【知识点】 技术与设计的关系
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 设计中的人机关系
A.优选试验法 | B.模拟试验法 | C.虚拟试验法 | D.强化试验法 |
【知识点】 技术试验及其方法
A.新奇有趣卡通造型,满足儿童生理需求 | B.外壳采用环保材料,符合儿童健康要求 |
C.笔杆适合儿童握持,符合儿童静态尺寸 | D.笔头形状非常圆滑,符合儿童安全目标 |
【知识点】 设计中的人机关系
A.经营权 | B.著作权 | C.专利权 | D.商标权 |
【知识点】 高中通用技术综合库
四、判断题 添加题型下试题
【知识点】 走进技术世界
【知识点】 走进技术世界
【知识点】 技术与设计的关系
五、填空题 添加题型下试题
【知识点】 技术与设计的关系
【知识点】 结构的强度
【知识点】 技术试验及其方法
【知识点】 技术的价值
请对中国馆的优化措施进行分析,回答以下问题(在“ ”处填写合适的序号):
(1)以便于信息交互为优化目标的措施有
(2)以实现可持续发展为优化目标的措施有
(1)加工母子休闲椅所用到的工具有哪些?(至少写出3种)
(2)母子休闲椅的直腿和弧形腿之间的连接采用的是
(3)在不使用摇床功能时.休闲椅占用的闲置空间大,如何在现有结构基础上对摇床部分作改进,使其节省闲置空间?请简单描述改进方案。
【知识点】 木工工艺
试卷分析
试卷题型(共 31题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.15 | ||
2 | 0.65 | 设计分析 设计分析 | |
3 | 0.85 | ||
4 | 0.64 | ||
5 | 0.65 | 技术的价值 | |
6 | 0.94 | 技术的专利性 | |
7 | 0.94 | 走进技术世界 | |
8 | 0.65 | 技术的创新性 | |
9 | 0.65 | 技术的价值 | |
10 | 0.65 | 设计中的人机关系 | |
11 | 0.94 | 技术的价值 | |
14 | 0.65 | 技术的性质 | |
15 | 0.85 | 走进技术世界 | |
16 | 0.94 | 技术与设计的关系 | |
17 | 0.65 | 设计中的人机关系 | |
18 | 0.94 | 技术试验及其方法 | |
19 | 0.65 | 设计中的人机关系 | |
20 | 0.94 | ||
二、选择题组 | |||
12-13 | 0.65 | 设计中的人机关系 | |
三、判断题 | |||
21 | 0.94 | 走进技术世界 | |
22 | 0.65 | 设计的一般过程 | |
23 | 0.65 | 技术与设计的关系 | |
24 | 0.94 | 走进技术世界 | |
25 | 0.94 | 技术与设计的关系 | |
四、填空题 | |||
26 | 0.65 | 技术与设计的关系 | |
27 | 0.65 | 结构的强度 | |
28 | 0.65 | 设计中的人机关系 | |
29 | 0.85 | 技术试验及其方法 | |
30 | 0.65 | 技术的价值 | |
31 | 0.65 | 设计的一般原则 设计中的人机关系 | |
32 | 0.65 | 木工工艺 |