沪教版六年级上学期课时作业3.2 比的基本性质
全国
六年级
课后作业
2020-10-28
287次
整体难度：
容易
考查范围：
五四制小学衔接、图形的性质
沪教版六年级上学期课时作业3.2 比的基本性质
全国
六年级
课后作业
2020-10-28
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整体难度：
容易
考查范围：
五四制小学衔接、图形的性质
一、单选题 添加题型下试题
单选题
|
较易(0.85)
1. A数除以B数，商是0.2，A数与B数的最简整数比是（ ）
| A．5：1 | B．2：1 | C．1：5 | D．2：10 |
【知识点】 比的性质 比与分数、除法的关系 比的应用
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，科技书与文艺书的最简整数比是（
二、填空题 添加题型下试题
，比值就三、解答题 添加题型下试题
千克；
；
四、单选题 添加题型下试题
五、填空题 添加题型下试题
填空题
|
较易(0.85)
等于乙数的
，甲、乙两数的最简整数比是
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六、解答题 添加题型下试题
；
；
．
，后项缩小到原来的
，比是2：5，这个比原来的比值是多少？
七、填空题 添加题型下试题
，
，则连比
八、解答题 添加题型下试题
，
，求a、b和c的连比．
九、单选题 添加题型下试题
，则三个数中最小的数是（
单选题
|
较易(0.85)
17. 有A、B、C三个数字，已知
，
，且A比C少2，则B是（ ）
，，且A比C少2，则B是（ ）| A．20 | B．30 | C．40 | D．50 |
【知识点】 比的应用
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2020-10-26更新
|
167次组卷
|
5卷引用：沪教版六年级上学期课时作业3.2 比的基本性质
沪教版六年级上学期课时作业3.2 比的基本性质上海市宝山区淞谊中学2021-2022学年六年级上学期12月月考数学试题上海市淞谊中学2021-2022学年六年级上学期12月月考数学试题（已下线）第09讲 比和比例（3大考点）-2022-2023学年六年级数学上学期考试满分全攻略(沪教版）（已下线）第3章 比和比例（基础、易错）分类专项训练-2022-2023学年六年级数学上学期考试满分全攻略(沪教版）
十、解答题 添加题型下试题
，这个长方体的长、宽、高各是多少？
解答题-问答题
|
较易(0.85)
20. 把下列各比化成最简整数比．
（1）120分钟：1.2小时：1小时20分钟；
（2）0.15米：20厘米：3分米．
（1）120分钟：1.2小时：1小时20分钟；
（2）0.15米：20厘米：3分米．
【知识点】 比例的基本性质
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十一、单选题 添加题型下试题
单选题
|
适中(0.65)
21. 已知一个三角形三个内角度数之比为
，则这个三角形为（ ）
，则这个三角形为（ ）| A．直角三角形 | B．锐角三角形 | C．钝角三角形 | D．等腰三角形 |
【知识点】 三角形内角和定理的应用解读
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2020-10-26更新
|
406次组卷
|
3卷引用：沪教版六年级上学期课时作业3.2 比的基本性质
十二、解答题 添加题型下试题
．
，
；
，
；
，
；
，
．
解答题-问答题
|
适中(0.65)
23. 一堆黑、白围棋子，从中取走白子10粒，余下的黑子数与白子数之比为1：2，此后，又取走黑子5粒，余下的黑子数与白子数之比为1∶3，那么这堆围棋子原来共有多少粒？
【知识点】 比的意义
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解答题-问答题
|
适中(0.65)
24. 下表列出了某学校各学科教师占该校教师总人数的比，请根据要求解答下列问题：
（1）其他学科教师占学校教师总人数的几分之几？
（2）语文教师与数学教师人数之和占学校教师总人数的百分之几？（精确到0.1%）
（3）语文、数学和艺术教师的人数比是多少？（化成整数的连比形式）
（4）如果学校艺术教师有28人，那么语文教师和数学教师各有多少人？
学科教师 | 语文教师 | 数学教师 | 艺术教师 | 其他学科教师 |
占教师总人数 |
|
|
|
（2）语文教师与数学教师人数之和占学校教师总人数的百分之几？（精确到0.1%）
（3）语文、数学和艺术教师的人数比是多少？（化成整数的连比形式）
（4）如果学校艺术教师有28人，那么语文教师和数学教师各有多少人？
【知识点】 比的意义 比的性质 比的化简 百分数、分数、小数和比的互化
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试卷分析
整体难度：较易
考查范围：五四制小学衔接、图形的性质
试卷题型（共 24题）
题型
数量
单选题
9
填空题
5
解答题
10
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 比的性质 比与分数、除法的关系 比的应用 | |
| 2 | 0.85 | 比的化简 | |
| 3 | 0.85 | 比的意义 | |
| 4 | 0.85 | 比的性质 | |
| 5 | 0.94 | 比的性质 | |
| 8 | 0.85 | 比值与化简比 | |
| 16 | 0.85 | 比值与化简比 | |
| 17 | 0.85 | 比的应用 | |
| 21 | 0.65 | 三角形内角和定理的应用 | |
| 二、填空题 | |||
| 6 | 0.85 | 比例的基本性质 | |
| 9 | 0.85 | 比的性质 比的化简 | |
| 10 | 0.85 | 比的应用 | |
| 13 | 0.85 | 比的性质 | |
| 14 | 0.85 | 比的性质 | |
| 三、解答题 | |||
| 7 | 0.85 | 比值与化简比 | 计算题 |
| 11 | 0.85 | 比值与化简比 | 计算题 |
| 12 | 0.85 | 比与分数、除法的关系 | 问答题 |
| 15 | 0.85 | 比的性质 | 问答题 |
| 18 | 0.85 | 比值与化简比 | 问答题 |
| 19 | 0.85 | 比的应用 | 问答题 |
| 20 | 0.85 | 比例的基本性质 | 问答题 |
| 22 | 0.65 | 比的性质 | 问答题 |
| 23 | 0.65 | 比的意义 | 问答题 |
| 24 | 0.65 | 比的意义 比的性质 比的化简 百分数、分数、小数和比的互化 | 问答题 |
