已知有理数：﹣1.5，4，0，﹣3，2．在数轴上表示出这些数，并按从小到大的顺序把这些数用“＜”连接起来．
更新时间：2020-10-17 18:01:58
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【推荐1】学完实数后，老师布置了这样一道作业题：请把实数
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在数轴上表示出来，并用“>”将它们连接起来；下图是小乐同学的作业，数轴的正方向和单位长度已画好，可是没有标出原点，他标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数，请你标出小乐同学所画数轴上的原点，并完成这道作业题．
、、、在数轴上表示出来，并用“>”将它们连接起来；下图是小乐同学的作业，数轴的正方向和单位长度已画好，可是没有标出原点，他标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数，请你标出小乐同学所画数轴上的原点，并完成这道作业题．
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【推荐2】如图，在数轴上有
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这三个点．
回答：（1）、、这三个点表示的数各是多少？
： ；： ；： ；
（2）、两点间的距离是 ，、两点间的距离是 ；
（3）应怎样移动点的位置，使点到点和点的距离相等？
、、这三个点．回答：（1）
、、这三个点表示的数各是多少？： ；： ；： ；（2）
、两点间的距离是 ，、两点间的距离是 ；（3）应怎样移动点
的位置，使点到点和点的距离相等？
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【推荐1】在数轴上表示下列各数，并按照从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来：3.5，-2，0，1.5，-0.5．
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【推荐2】画一条数轴，把
，各数和它们的相反数在数轴上表示出来，并比较它们的大小，用“<”号连接．
，各数和它们的相反数在数轴上表示出来，并比较它们的大小，用“<”号连接．
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