【推荐1】在某一次研学活动中，八（一）班、八（二）班分别在A（－3，1）、B（－2，－3）两点参观学习，带队王老师在餐厅C点且坐标为（3，2）（单位：km）．

(1)请在图中建立直角坐标系并标出餐厅C的位置；
(2)若王老师从餐厅C赶往点B，请用方向角和距离描述点B相对于点C的位置．

【推荐2】如图为某公园分布图的一部分，摩天轮、网球场、停车场分别在点，，处．方格中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，小明同学建立了平面直角坐标系，使点，的坐标分别为和．

(1)请在图中画出小明同学建立的平面直角坐标系，并写出停车场的坐标；
(2)依次连接，，各点，得到，将向右平移4个单位长度，再向下平移3个单位长度，得到，请在图中画出，并写出点的坐标．

【推荐3】在雷达探测区域，可以建立平面直角坐标系表示位置．在某次行动中，当我方两架飞机在A（-1，2）与B（3，2）位置时，可疑飞机在（-1，-3）位置，你能找到这个直角坐标系的横、纵坐标的位置吗？把它们表示出来并确定可疑飞机的位置，说说你的做法．