【推荐1】把下列各式因式分解：
(1)；
(2)

【推荐2】把下列多项式因式分解：
（1）
（2）

【推荐3】分解因式：
(1)；
(2)．

【推荐1】在一次数学课上，李老师对大家说：“你们任意想一个非零数，然后按下列步骤操作，我会直接说出你们运算的最后结果．第一步；计算这个数与1的和的平方，减去这个数与1的差的平方；第二步：把第一步得到的数乘25；第三步：把第二步得到的数除以你们想的这个数．”
(1)若小明同学心里想的数是9，请帮他计算出最后结果．
(2)李老师说：“同学们，无论你们心里想的是什么非零数，按照以上步骤进行操作，得到的最后结果都相等．”小明同学想验证这个结论，于是，设心里想的数是．请你帮小明完成这个验证过程．

【推荐2】计算．
(1)．
(2)简便运算：．

【推荐3】因式分解：
（1）
（2）

【推荐1】计算：
(1)
(2)

【推荐2】化简：
．

【推荐3】计算：
(1)；
(2)．