已知3xyb﹣(a+2)y2﹣3是三次二项式;
(1)请直接写出a,b的值:a= ,b= ;
(2)在(1)的条件下,a,b分别对应的点A、B开始在数轴上运动,若点A、B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向左运动,t秒钟过后,当AB的距离为2时,求t的值;
(3)在(1)(2)的条件下,点C对应的数为5,若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.请问:是否存在一个数m,使得AC﹣mBC的值为定值.若存在,请求出m,并求出这个定值;若不存在,请说明理由.
(1)请直接写出a,b的值:a= ,b= ;
(2)在(1)的条件下,a,b分别对应的点A、B开始在数轴上运动,若点A、B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向左运动,t秒钟过后,当AB的距离为2时,求t的值;
(3)在(1)(2)的条件下,点C对应的数为5,若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.请问:是否存在一个数m,使得AC﹣mBC的值为定值.若存在,请求出m,并求出这个定值;若不存在,请说明理由.
21-22七年级上·江苏泰州·期中 查看更多[2]
江苏省泰州市实验初级中学2021-2022学年七年级上学期期中数学试题(已下线)期中难点特训(一)与数轴上的动点和代数式结合的压轴题-【微专题】2022-2023学年七年级数学上册常考点微专题提分精练(苏科版)
更新时间:2021-12-10 16:14:05
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(0.65)
【推荐1】[知识背景]:数轴上,点A,点B表示的数为a,b,则A,B两点的距离表示为.线段的中点P表示的数为.
[知识运用]:已知数轴上A,B两点对应的数分别为a和b,且,P为数轴上一动点,对应的数为x.
(1) _______, _______;
(2)若点P为线段AB的中点,则P点对应的数x为_______,若点B为线段的中点,则P点对应的数x为_______;
(3)若点A、点B同时从图中位置在数轴上向左运动,点A的速度为每秒1个单位长度,点B的速度为每秒3个单位长度,则经过_______秒点B追上点A;
(4)若点A、点B同时从图中位置在数轴上向左运动,它们的速度都为每秒1个单位长度,与此同时点P从表示的点处以每秒2个单位长度的速度在数轴上向右运动.经过多长时间后,点A、点B、点P三点中,其中一点是另外两点组成的线段的中点?
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适中
(0.65)
【推荐2】已知数轴上A、B、C三个点对应的数分别为a、b、c,且满足|a+10|+|b+4|+(c﹣5)2=0;动点P在数轴上从A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C移动.
(1)求a、b、c的值;
(2)当点P到B点的距离是点A到B点距离的一半时,求P点移动的时间;
(3)当点P移动到B点时,点Q从点A出发以每秒3个单位长度的速度在数轴上向C点移动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,移动到终点A.当P、Q两点之间的距离为3个单位长度时,求Q点移动的时间.
(1)求a、b、c的值;
(2)当点P到B点的距离是点A到B点距离的一半时,求P点移动的时间;
(3)当点P移动到B点时,点Q从点A出发以每秒3个单位长度的速度在数轴上向C点移动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,移动到终点A.当P、Q两点之间的距离为3个单位长度时,求Q点移动的时间.
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(0.65)
【推荐3】数轴是研究初中数学知识的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合,研究数轴我们发现了许多重要的规律.已知与两个数在数轴上对应的点分别为点、,根据绝对值的概念可知点到原点的距离表示为,点原点的距离表示为,若时,求、两点之间的距离.
小明利用绝对值的概念,结合数轴,进行了探索:
(1)补全小明的探索;
(2)数轴上表示2和5的两点之间的距离是________;数轴上表示和6的两点之间的距离是________,数轴上表示数和的两点之间的距离是3,那么________;
(3)把题目中的条件去掉,与两个数在数轴上对应的点分别为点、,则、两点之间的距离可表示为________(用含、的代数式表示);
(4)把一条数轴在数处对折,使表示和2021两数的点恰好重合,则________;
(5)①若数轴上表示数的点位于与2之间,则有最小值,最小值为________;
②的最小值为________.
小明利用绝对值的概念,结合数轴,进行了探索:
因为,则有以下情况: 情况一:若,,如图①,、两点之间的距离:. 图① …… |
(2)数轴上表示2和5的两点之间的距离是________;数轴上表示和6的两点之间的距离是________,数轴上表示数和的两点之间的距离是3,那么________;
(3)把题目中的条件去掉,与两个数在数轴上对应的点分别为点、,则、两点之间的距离可表示为________(用含、的代数式表示);
(4)把一条数轴在数处对折,使表示和2021两数的点恰好重合,则________;
(5)①若数轴上表示数的点位于与2之间,则有最小值,最小值为________;
②的最小值为________.
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(0.65)
【推荐1】已知M=(a+18)x3﹣6x2+12x+5是关于x的二次多项式,且二次项系数和一次项系数分别为b和c,在数轴上A、B、C三点所对应的数分别是a、b、c,点P从A出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向终点C移动,设移动时间为t秒.
(1)则a= ,b= ,c= .
(2)当点P运动到点B时,点Q从点O出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴在点O和点C之间往复运动.
①求t为何值时,点Q第一次与点P重合?
②当点P运动到点C时,点Q的运动停止,求此时点Q一共运动了多少个单位长度
③设点P、Q所对应的数分别是m、n,当6<t<8时,|c﹣n|+|b﹣m|=8,求t的值
(1)则a= ,b= ,c= .
(2)当点P运动到点B时,点Q从点O出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴在点O和点C之间往复运动.
①求t为何值时,点Q第一次与点P重合?
②当点P运动到点C时,点Q的运动停止,求此时点Q一共运动了多少个单位长度
③设点P、Q所对应的数分别是m、n,当6<t<8时,|c﹣n|+|b﹣m|=8,求t的值
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(0.65)
名校
【推荐2】已知式子是关于x的二次多项式,且二次项的系数为b,数轴上A,B两点所对应的数分别是和b.
(1)则______,______. A、B两点之间的距离为______.
(2)有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度…按照如此规律不断地左右运动,当运动到2015次时,求点P所对应的有理数.
(3)在(2)的条件下,当点P运动到原点O时,点P以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,几秒后,使点P到点B的距离是点P到点A的距离的2倍?
(1)则______,______. A、B两点之间的距离为______.
(2)有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度…按照如此规律不断地左右运动,当运动到2015次时,求点P所对应的有理数.
(3)在(2)的条件下,当点P运动到原点O时,点P以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,几秒后,使点P到点B的距离是点P到点A的距离的2倍?
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(0.65)
【推荐3】如图:在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,a是多项式-2x2-4x+1的一次项系数,b是最小的正整数,单项式的次数为c.
(1)a= ,b= ,c= .
(2)若将数轴在点B处折叠,则点A与点C 重合(填“能”或“不能”);
(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点C以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点A和点B分别以每秒3个单位长度和2个单位长度的速度向左运动,t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,则AB= ,BC= (用含t的代数式表示).
(4)请问:3AB-BC的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由.
(1)a= ,b= ,c= .
(2)若将数轴在点B处折叠,则点A与点C 重合(填“能”或“不能”);
(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点C以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点A和点B分别以每秒3个单位长度和2个单位长度的速度向左运动,t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,则AB= ,BC= (用含t的代数式表示).
(4)请问:3AB-BC的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由.
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解答题-应用题
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(0.65)
【推荐1】我国最新的个人所得税“起征点”是元,即月工资超过元的部分需要缴纳税收,具体如下表,其中应纳税所得额月工资专项扣除金额依法确定的其他扣除金额.
(1)某员工的应纳税所得额为元,求该员工缴纳的税额是多少?
(2)我国专项扣除的常见项目及金额(每个月)如下:①每位子女教育扣除元;②住房贷款扣除元;③赡养每位老人扣除元.某公司一技术专家的月工资是元,他的专项扣除项目有:1位就读初中的子女,一套住房的贷款和赡养1位老人.则该技术专家缴纳的税额是多少元?
(3)公益捐赠属于依法确定的其他扣除项目,在(2)的基础上,该技术专家在三月份参加了公益捐赠活动后,实际收入元,求该技术专家在三月份捐赠了多少元?
年个人所得税税收表(工资薪金所得适用) | ||
级数 | 应纳税所得额 | 税率 |
1 | 0至元的部分 | |
2 | 超过元至元的部分 | |
3 | 超过元至元的部分 | |
4 | 超过元至元的部分 | |
5 | 超过元至元的部分 |
(2)我国专项扣除的常见项目及金额(每个月)如下:①每位子女教育扣除元;②住房贷款扣除元;③赡养每位老人扣除元.某公司一技术专家的月工资是元,他的专项扣除项目有:1位就读初中的子女,一套住房的贷款和赡养1位老人.则该技术专家缴纳的税额是多少元?
(3)公益捐赠属于依法确定的其他扣除项目,在(2)的基础上,该技术专家在三月份参加了公益捐赠活动后,实际收入元,求该技术专家在三月份捐赠了多少元?
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【推荐3】现要把160吨物资从沈阳运往甲、乙两地,用大、小两种货车共15辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为12吨/辆和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:
(1)求这两种货车各用多少辆?(要求:列一元一次方程解应用题)
(2)如果安排9辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,请直接写出用含a的代数式表示运往甲、乙两地的总运费.
(3)在(2)的条件下,若运往乙地的物资为60吨,请直接写出安排前往甲地的大货车辆数,并直接写出此时的总运费.
运往甲、乙两地车型 | 甲地(元/辆) | 乙地(元/辆) |
大货车 | 240 | 280 |
小货车 | 200 | 260 |
(2)如果安排9辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,请直接写出用含a的代数式表示运往甲、乙两地的总运费.
(3)在(2)的条件下,若运往乙地的物资为60吨,请直接写出安排前往甲地的大货车辆数,并直接写出此时的总运费.
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