板球是以击球、投球和接球为主的运动，该项目主要锻炼手眼的协调能力，集上肢动作控制能力、技巧与力量为一体的综合性运动．如图，是运动员击球过程中板球运动的轨迹示意图，板球在点A处击出，落地前的点B处被对方接住，已知板球经过的路线是抛物线，其表达式为y＝-
x2＋
x＋1，则板球运行中离地面的最大高度为（ ）
x2＋x＋1，则板球运行中离地面的最大高度为（ ）| A．1m | B． m | C． m | D．4m |
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2022年山西省晋中市九年级下学期第一次模拟数学试题（已下线）第08讲 二次函数的应用-【帮课堂】2022-2023学年九年级数学下册同步精品讲义（北师大版）（已下线）专题08 函数-5年（2018-2022）中考1年模拟数学分项汇编（山西专用）（已下线）专题22.3 二次函数的实际应用-运动类（专题训练）-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读·专题训练》（人教版）（已下线）专题2.4 二次函数的实际应用-运动类（专题训练）-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读·专题训练》（北师大版）（已下线）专题5.5 二次函数的实际应用-运动类（专项训练）-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读·专题训练》（苏科版）（已下线）（挑战压轴）专项2.3 二次函数的图像与性质-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读·专题训练》（北师大版）（已下线）（挑战压轴）专项5.1 二次函数的图像与性质综合应用-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读·专题训练》（苏科版）
更新时间：2022-04-04 14:22:39
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【知识点】 投球问题(实际问题与二次函数)解读
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【推荐1】从地面竖直向上抛出一个小球，小球的高度h（单位：m）与小球的运动时间t（单位：s）之间的关系式是
，那么小球的高度和小球的运动时间的图象是（ ）
，那么小球的高度和小球的运动时间的图象是（ ）A． | B． |
C． | D． |
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【推荐2】教练对小明推铅球的录像进行技术分析，发现铅球行进高度
与水平距离
之间的关系为
，由此可知铅球推出的距离是（ ）
与水平距离之间的关系为，由此可知铅球推出的距离是（ ）
A． | B． | C． | D． 或 |
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（
/
）竖直向上抛出，在不计空气阻力的情况下，其上升高度
（
（
（其中
是常数，通常取
）．若
/
