【推荐1】黄河文化是中华文明中最具代表性、最具影响力的主体文化中原文化是黄河文化的核心主干和集大成者，为让孩子们在活动中学习黄河文化知识、用实际行动把黄河文化融入血脉、将红色基因代代传承某校开展了“黄河文化我知道”的黄河文化知识比赛．
下面是从八（1）班和（2）班各随机抽取20名参赛学生的成绩（百分制，单位：分）进行整理、描述和分析：
【收集数据】
（1）班：63   75   81   86   85   67   81   95   86   75   93   98   87   66   85   81   76   78   79   83
（2）班：81   77   83   74   93   83   83   84   79   94   86   83   60   86   59   80   89   83   87   76
【整理、分析数据】两组数据的平均数、众数、中位数、方差如下表：

班级	平均数	众数	中位数	方差	优秀率
（1）班	81	81	b	87．05	60%
（2）班	81	a	83	79．58	70%

根据以上信息，回答下列问题：
(1)统计表中，____________，_____________；
(2)在这次竞赛中，（1）班李煜和（2）班陈颖都是83分，请判断两位同学在各自班级中谁的排名更靠前，请说明理由；
(3)根据以上数据，你认为哪个班黄河文化知识掌握较好？请说明理由（至少从两方面说明）．

【推荐1】为加强量子学生对古诗词的学习与掌握，我校组织七、八年级学生开展了“漫游诗海，牵手古今”古诗词知识竞赛（满分100分，其中A组：；B组：；C组：；D组：；E组：），竞赛成绩在80分及以上的为优秀．测试完成后，为了解本校学生的掌握情况，在七年级随机抽取了10名学生的测试成绩，八年级随机抽取了20名学生的测试成绩，对数据进行整理分析，得到了下列信息：
七年级10名学生测试成绩统计如下：60，70，70，80，80，85，90，90，90，100；
八年级20名学生测试成绩中，D组的成绩如下：80，80，85，85，85，88；

年级	平均数	中位数	众数	优秀率
七年级	81.5	82.5	c	70％
八年级	81.5	b	85	75％

八年级的20名学生的测试成绩扇形统计图

请根据所给信息，解答下列问题：
(1)根据以上信息可以求出：______，______，______；
(2)若本校七年级有400人，且规定80分及以上的学生为“古诗词小达人”，请估计该校七年级参加此次知识竞赛的学生中为“古诗词小达人”的学生人数？
(3)结合以上的数据分析，针对本次古诗词知识竞赛你认为七年级与八年级中，哪个年级对古诗词知识掌握得更好？请说明理由（一条理由即可）．

【推荐3】【数据的收集、整理与描述】
新修订的体育法明确国家实行青少年和学校体育活动促进计划，学校要保障学生每天一小时体育锻炼．某学校启动了阳光体育锻炼活动并对九年级学生肺活量进行测试，小敏随机抽取了20名同学的肺活量（单位：）并制成下表：

样本学生的肺活量
2500	2200	3000	2500	3500	3000	3300	2800	2000	3000
3000	2800	3000	2200	2500	2800	3600	3000	2500	2800

经过2个月的体育锻炼，学校第二次对所有九年级学生的肺活量进行测试．小敏对这20名同学第二次的肺活量进行整理并绘制出如下条形统计图．

   

【数据的分析】
小敏对这20名学生两次肺活量测试情况进行分析得到下表：

	平均数/ml	中位数/ml	众数/ml	方差
第一次	2800	2800	a	167000
第二次	3065	b	c	159275

根据以上信息，解答下列问题：
(1)表中      ，       ，      ；
(2)该校九年级共有360名学生，估计第二次测试肺活量为的人数；
(3)你认为两个月的体育锻炼是否促进该校九年级学生肺活量的提升？请你从表格中选择两个统计量进行说明．