某农场要建一个饲养场（矩形ABCD），两面靠墙（AD位置的墙最大可用长度为27米，AB位置的墙最大可用长度为15米），另两边用木栏围成，中间也用木栏隔开，分成两个场地及一处通道，并在如图所示的三处各留1米宽的门（不用木栏）．建成后木栏总长45米．
(2)若饲养场（矩形ABCD）的面积为180平方米，求边CD的长；
(3)饲养场的面积能达到210平方米吗？若能达到，求出边CD的长；若不能达到，请说明理由．
(2)若饲养场（矩形ABCD）的面积为180平方米，求边CD的长；
(3)饲养场的面积能达到210平方米吗？若能达到，求出边CD的长；若不能达到，请说明理由．
21-22九年级·全国·假期作业 查看更多[4]
（已下线）第07讲 实际问题与一元二次方程-【暑假自学课】2022年新九年级数学暑假精品课（人教版）（已下线）专题2.2 一元二次方程的应用（八大题型） 专题讲练-2022-2023学年八年级数学下册重难题型全归纳及技巧提升专项精练（浙教版）浙江省杭州市滨江区杭州江南实验学校2021-2022学年八年级下学期期中数学试题浙江省杭州市西湖区云城中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
更新时间：2022-06-18 16:07:20
|
【知识点】 与图形有关的问题(一元二次方程的应用)解读
相似题推荐
解答题-应用题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图，学校为美化环境，在靠墙的一侧设计了一块矩形花圃
，其中，墙长
，花圃三边外围用篱笆围起，共用篱笆
．设CD的长为
．
(1)则
的长为 
，
的长为 ，（用含x的代数式表示）
(2)若花圃的面积为
，求花圃一边的长；
(3)花圃的面积能达到
？说明理由．
，其中，墙长，花圃三边外围用篱笆围起，共用篱笆．设CD的长为．(1)则
的长为 ，的长为 ，（用含x的代数式表示）(2)若花圃的面积为
，求花圃一边的长；(3)花圃的面积能达到
？说明理由．
您最近一年使用：0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图，计划围一个面积为50 m2的长方形场地，一边靠旧墙(墙长为10 m)，另外三边用篱笆围成，并且它的长与宽之比为5∶2.讨论方案时，小英说：“我们不可能围成满足要求的长方形场地．”小军说：“面积和长宽比例是确定的，肯定可以围得出来．”请你判断谁的说法正确，为什么？
您最近一年使用：0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】太原的五月是月季的狂欢，滨河路上月季花扮靓道路两侧，形成了“绿染龙城，花满并州”的景观效果．市林业局将如图所示的一块长80米，宽40米的矩形空地分成五块小矩形区域，建成月季花种植基地．一块正方形区域为育苗区，一块矩形区域为存储区，其它区域分别种植风花月季，藤本月季和树桩月季．已知存储区的一边与育苗区的宽相等，另一边长为20米，风花月季、藤本月季和树桩月季每年每平方米的产值分别为200元、300元和400元．
(1)如果风花月季与藤本月季每年的产值相等，求育苗区的边长；
(2)如果风花月季种植面积与育苗区面积的差不超过2120平方米，求这三种月季花每年总产值的最大值．
(1)如果风花月季与藤本月季每年的产值相等，求育苗区的边长；
(2)如果风花月季种植面积与育苗区面积的差不超过2120平方米，求这三种月季花每年总产值的最大值．
您最近一年使用：0次
