为了弘扬我国古代数学发展的伟大成就，让学生深刻体会数学的魅力，某校举办了一次数学文化知识竞赛，并随机抽取了部分参赛学生的成绩，整理如表：
根据表中的信息可知，这些参赛学生成绩的中位数和众数分别是（ ）
成绩 分 |  |  |  |  |
| 人数人 |  |  |  |  |
A． ， | B．， | C．， | D．， |
2022·广东佛山·三模 查看更多[6]
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更新时间：2022-06-21 19:16:50
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【推荐1】为了解某班学生每天使用零花钱的情况，随机调查了15名同学，结果如下表：下列说法正确的是（ ）
| 每天零花钱（元） | 0 | 1 | 3 | 4 | 5 |
| 人数 | 1 | 3 | 5 | 4 | 2 |
| A．众数是5元 | B．平均数是2.5元 |
| C．极差是4元 | D．中位数是3元 |
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【推荐2】某班学生一周参加体育锻炼的时间统计如下表，则该班学生一周锻炼时间的众数、中位数（单位：h）分别是（ ）
| 时间/h | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 人数 | 2 | 14 | 18 | 6 |
| A．18，8 | B．8，7 | C．8，8 | D．8，7.5 |
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组数据为：
，第
、
，其中
是正整数．下列结论：
时，两组数据的平均数相等；
时，第
时，第
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【推荐1】初中三年学习生涯，让懵懂青涩的少年逐渐成长为奋发向上的青年．比较1班50名同学三年前后的年龄数据，在平均数、众数、中位数和方差四个统计量中，大小没有发生变化的统计量是（ ）
| A．平均数 | B．众数 | C．中位数 | D．方差 |
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【推荐2】5名同学分别向希望小学捐书3本、5本、4本、3本、6本，其中捐4本的同学后来又追加了3本．追加后的5个数据与之前的5个数据相比（ ）
| A．平均数没变 | B．中位数没变 | C．众数没变 | D．方差没变 |
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