组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的变化 > 锐角三角函数 > 解直角三角形及其应用 > 解直角三角形的实际应用 > 仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:940 题号:16135653
小红同学在数学活动课中测量旗杆的高度,如图,已知测角仪的高度为1.58米,她在A点观测杆顶E的仰角为30°,接着朝旗杆方向前进20米到达C处,在D点观测旗杆顶端E的仰角为60°,求旗杆的高度.(结果保留小数点后一位)(参考数据:
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解答题-计算题 | 较易 (0.85)
【推荐1】为积极参与鄂州市全国文明城市创建活动,我市某校在教学楼顶部新建了一块大型宣传牌,如图,小明同学为测量宣传牌的长,他站在距离教学楼底部E处6米远的地面C处,测得宣传牌的底部B的仰角为,同时测得教学楼窗户D处的仰角为BDE在同一条直线上.然后,小明沿坡度的斜坡从C处走到F处,此时正好与地面平行,小明在F处又测得宣传牌顶部A的仰角为,求宣传牌的长.(结果精确到米,参考数据.)
2024-03-24更新 | 62次组卷
解答题-计算题 | 较易 (0.85)
真题
【推荐2】【材料阅读】2020年5月27日,2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰,将用中国科技“定义”世界新高度.其基本原理之一是三角高程测量法,在山顶上立一个规标,找到2个以上测量点,分段测量山的高度,再进行累加.因为地球面并不是水平的,光线在空气中会发生折射,所以当两个测量点的水平距离大于300m时,还要考虑球气差,球气差计算公式为f(其中d为两点间的水平距离,R为地球的半径,R取6400000m),即:山的海拔高度=测量点测得山的高度+测量点的海拔高度+球气差.
【问题解决】某校科技小组的同学参加了一项野外测量某座山的海拔高度活动.如图,点AB的水平距离d=800m,测量仪AC=1.5m,觇标DE=2m,点EDB在垂直于地面的一条直线上,在测量点A处用测量仪测得山项觇标顶端E的仰角为37°,测量点A处的海拔高度为1800m
(1)数据6400000用科学记数法表示为   
(2)请你计算该山的海拔高度.(要计算球气差,结果精确到0.01m
(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
   
2020-08-05更新 | 1603次组卷
解答题-问答题 | 较易 (0.85)
【推荐3】如图,河旁有一座小山,山高,坡面的坡度,点与河岸在同一水平线上,从山顶处测得河岸和对岸的俯角分别为
   
(1)求山脚到河岸的距离;
(2)若在此处建桥,试求河宽的长度.(结果精确到)(参考数据:
2023-05-28更新 | 84次组卷
共计 平均难度:一般