【推荐2】利用乘法公式计算
(1)
(2)
(3)

【推荐3】计算题：
（1）（﹣2x²y）²﹣2xy•（x³y）；
（2）4a（a﹣3b）﹣（3b﹣2a）（2a+3b）；
（3）98²；
（4）110²﹣109×111．

【推荐1】计算：
(1)；
(2)．

【推荐2】数学活动课上，老师准备了若干个如图的三种纸片，种纸片是边长为的正方形，种纸片是边长为的正方形，种纸片是长为、宽为的长方形，并用种纸片一张，种纸片一张，种纸片两张拼成如图的大正方形．

   
(1)观察图，请你写出下列三个代数式：，，之间的等量关系；
(2)若要拼出一个面积为的矩形，则需要号卡片张，号卡片张，号卡片______张．
(3)根据题中的等量关系，解决如下问题：
①已知：，，求的值；
②已知，求的值．

【推荐3】问题情境阅读：若满足，求的值，解：设，，则，，所以．请仿照上例解决下面的问题：
问题发现：（1）若满足，求的值；
类比探究：（2）若满足，求的值；
拓展延伸：（3）如图，正方形的边长为，，，长方形的面积为，四边形和都是正方形，四边形是长方形，直接写出四边形的面积．（结果必须是一个具体数值）
   

【推荐1】先化简，再求值：，其中．

【推荐2】先化简，再求值：1﹣．其中m＝﹣5

【推荐3】在平面直角坐标系中，点A（2m﹣7，m﹣5）在第四象限，m为整数，试求的值．