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22-23六年级上·山东济南·阶段练习 查看更多[5]
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更新时间：2022-10-10 12:52:53
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适中
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解题方法
【推荐1】设用符号＜a，b＞表示a，b两数中较小的数，用[a，b]表示a，b两数中较大的数．试求下列各式的值．
（1）＜﹣5，﹣0.5＞+[﹣4，2]；
（2）＜1，3＞+[﹣5，＜﹣2，7＞]．
（1）＜﹣5，﹣0.5＞+[﹣4，2]；
（2）＜1，3＞+[﹣5，＜﹣2，7＞]．
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．观察上述式子的特征，解答下列问题：
；②
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；当a＜b时，
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