如图1,,OM、ON分别为和的角平分线.
(1)若,则 °;
(2)如图2,从第(1)问中的位置出发,绕点O逆时针以每秒的速度旋转;当OC与OA重合时,立即反向绕点O顺时针以每秒的速度旋转,直到OC与OA互为反向延长线时停止运动.整个运动过程中,的大小不变,OC旋转后的对应射线记为,OD旋转后的对应射线记为,的角平分线记为,的角平分线记为OP.设运动时间为t秒.
①当平分时,求出对应的t的值;
②请问在整个运动过程中,是否存在某个时间段使得的值不变?若存在,请直接写出这个定值及其对应的t的取值范围(包含运动的起止时间);若不存在,请说明理由.
(1)若,则 °;
(2)如图2,从第(1)问中的位置出发,绕点O逆时针以每秒的速度旋转;当OC与OA重合时,立即反向绕点O顺时针以每秒的速度旋转,直到OC与OA互为反向延长线时停止运动.整个运动过程中,的大小不变,OC旋转后的对应射线记为,OD旋转后的对应射线记为,的角平分线记为,的角平分线记为OP.设运动时间为t秒.
①当平分时,求出对应的t的值;
②请问在整个运动过程中,是否存在某个时间段使得的值不变?若存在,请直接写出这个定值及其对应的t的取值范围(包含运动的起止时间);若不存在,请说明理由.
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(已下线)(期中期末真题汇编)第4章 几何图形初步2 (真题精练)-【题型分类精粹】2023-2024学年七年级上学期数学期中期末复习讲练系列【考点闯关】(人教版)(已下线)专题3.07 简答题满分强化(30题)-2022-2023学年七年级数学上学期期末复习必过知识点及技巧提升(人教版)(已下线)专题14 与角相关的旋转(翻折)问题 专项讲练-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(苏科版)(已下线)专题11 与角相关的旋转(翻折)问题 专项讲练-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(北师大版)(已下线)专题14 与角相关的旋转(翻折)问题 专项讲练-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(浙教版)(已下线)专题13 与角相关的旋转(翻折)问题 专项讲练-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(人教版)2020-2021学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级(上)期末数学试卷重庆市巴蜀中学校2020-2021学年七年级上学期期末数学试题
更新时间:2022-11-07 12:30:20
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困难
(0.15)
名校
解题方法
【推荐1】【感受新知】
如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC是∠AOB的“和谐线”.[注:本题研究的角都是小于平角的角.]
(1)一个角的角平分线_______这个角的“和谐线”.(填是或不是)
(2)如图1,∠AOB=60°,射线OC是∠AOB的“和谐线”,求∠AOC的度数.
【运用新知】
(3)如图2,若∠AOB=90°,射线OM从射线OA的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒15°的速度旋转,同时射线ON从射线OB的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒7.5°的速度旋转,当一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,旋转的时间为t(s),问:当射线OM、ON旋转到一条直线上时,求t的值.
【解决问题】
(4)在(3)的条件下,请直接写出当射线ON是∠BOM的“和谐线”时t的值.
如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC是∠AOB的“和谐线”.[注:本题研究的角都是小于平角的角.]
(1)一个角的角平分线_______这个角的“和谐线”.(填是或不是)
(2)如图1,∠AOB=60°,射线OC是∠AOB的“和谐线”,求∠AOC的度数.
【运用新知】
(3)如图2,若∠AOB=90°,射线OM从射线OA的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒15°的速度旋转,同时射线ON从射线OB的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒7.5°的速度旋转,当一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,旋转的时间为t(s),问:当射线OM、ON旋转到一条直线上时,求t的值.
【解决问题】
(4)在(3)的条件下,请直接写出当射线ON是∠BOM的“和谐线”时t的值.
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困难
(0.15)
解题方法
【推荐2】【探索新知】
如图1,射线在内部,图中共有3个角:、和,若其中一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线是的“二倍线”.
(1)一个角的角平分线______________这个角的“二倍线”.(填是或不是)
(2)【运用新知】
如图2,若,射线绕从射线的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒10°的速度向射线旋转,当射线到达射线的位置时停止旋转,设射线旋转的时间为,若射线是的“二倍线”,求t的值.
(3)【深入研究】
在(2)的条件下.同时射线从射线的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒5°的速度向射线旋转,当射线停止旋转时,射线也停止旋转.请直接写出当射线是的“二倍线”时t的值.
如图1,射线在内部,图中共有3个角:、和,若其中一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线是的“二倍线”.
(1)一个角的角平分线______________这个角的“二倍线”.(填是或不是)
(2)【运用新知】
如图2,若,射线绕从射线的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒10°的速度向射线旋转,当射线到达射线的位置时停止旋转,设射线旋转的时间为,若射线是的“二倍线”,求t的值.
(3)【深入研究】
在(2)的条件下.同时射线从射线的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒5°的速度向射线旋转,当射线停止旋转时,射线也停止旋转.请直接写出当射线是的“二倍线”时t的值.
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(0.15)
名校
【推荐3】对于同一平面内的及内部的射线,给出如下定义:若组成的3个角:,和中,一个角的度数是另一个角度数的两倍时,则称射线是的“牛线”.
(1)图1中,平分,则射线_______的一条“牛线”.(填“是”或“不是”).
(2)当射线是的“牛线”时,直接写出所有满足条件的与的关系.
(3)已知:如图2,在平面内,,若射线绕点O从射线的位置开始,以每秒5°的速度逆时针方向旋转.同时射线绕点O以每秒1°的速度逆时针方向旋转,当射线与射线碰撞后,射线的速度发生变化,以每秒5°的速度继续旋转,此时的射线则以每秒1°的速度继续旋转,当射线与射线的反向延长线重合时,所有旋转皆停止,若旋转的时间记为t秒,当射线是的“牛线”时,直接写出所有满足条件的t的值.
(1)图1中,平分,则射线_______的一条“牛线”.(填“是”或“不是”).
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(3)已知:如图2,在平面内,,若射线绕点O从射线的位置开始,以每秒5°的速度逆时针方向旋转.同时射线绕点O以每秒1°的速度逆时针方向旋转,当射线与射线碰撞后,射线的速度发生变化,以每秒5°的速度继续旋转,此时的射线则以每秒1°的速度继续旋转,当射线与射线的反向延长线重合时,所有旋转皆停止,若旋转的时间记为t秒,当射线是的“牛线”时,直接写出所有满足条件的t的值.
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名校
【推荐1】已知直线,、分别在直线、上,为平面里一点,连接、.(1)如图1,延长至,和的角平分线相交于点.
①若,,则的度数为______;
②探究与的数量关系,并给予证明;
(2)如图2,与的角平分线相交于点,作平分交于,交的延长线于点,若,求的度数.
①若,,则的度数为______;
②探究与的数量关系,并给予证明;
(2)如图2,与的角平分线相交于点,作平分交于,交的延长线于点,若,求的度数.
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解答题-问答题
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困难
(0.15)
名校
【推荐2】如图,,点、分别在直线、上,点在直线、之间,α.
(2)如图2,直线交、的角平分线分别于点、,求的值(用含α的代数式表示);
(3)如图3,在内,,在内,.直线交、分别于点、,若α,,则的值是______.
(2)如图2,直线交、的角平分线分别于点、,求的值(用含α的代数式表示);
(3)如图3,在内,,在内,.直线交、分别于点、,若α,,则的值是______.
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