扇子与民众的日常生活息息相关，中国传统扇文化有着深厚的文化底蕴．如图是一把折扇的简易图，已知扇面的宽度（
）占骨柄（
）的
骨柄长为
，折扇张开的角度为
．则扇面（阴影部分）的面积是（ ）
）占骨柄（）的骨柄长为，折扇张开的角度为．则扇面（阴影部分）的面积是（ ）A．  | B．  | C．  | D．  |
22-23九年级上·浙江衢州·期中 查看更多[4]
（已下线）专题05 多边形和圆的初步认识（五大题型）-2023-2024学年七年级数学上册《知识解读·题型专练》（北师大版）（已下线）专题4.5 多边形与圆的认识（能力提升）-2022-2023学年七年级数学上册《同步考点解读·专题训练》（北师大版）（已下线）3.9 弧长及扇形的面积（分层练习）-2022-2023学年九年级数学下册同步精品课堂（北师大版）浙江省衢州市教学联盟体2022-2023学年九年级上学期期中数学试题
更新时间：2022-12-15 09:43:02
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【知识点】 求扇形面积
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【推荐1】如图，将边长为6的正六边形铁丝框ABCDEF（面积记为S1）变形为以点D为圆心，CD为半径的扇形（面积记为S2），则S1与S2的关系为（ ）
A．S1＝ S2 | B．S1＜S2 | C．S1＝S2 | D．S1＞S2 |
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名校
【推荐2】如图，在Rt△ABC中，
，
，
，以边上一点
为圆心作
，恰与边
，
分别相切于点
，
，则阴影部分的面积为（ ）
，，，以边上一点为圆心作，恰与边，分别相切于点，，则阴影部分的面积为（ ）A． | B． | C． | D． |
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，如图所示．若AB=4，AC=2，
，则
的值是（ ）
