分解因式:
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(已下线)9.6 十字相乘法分解因式(拓展)-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学下册同步精品讲义(苏科版)(已下线)4.3 公式法(分层练习)-2022-2023学年八年级数学下册同步精品课堂(北师大版)(已下线)专题强化训练一 因式分解中的分组分解法和十字相乘法-2022-2023学年八年级数学下册《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(北师大版)(已下线)综合复习与测试(2)(计算化简求值解方程(不等式)100题)(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(苏科版)(已下线)综合复习与测试(2)(计算化简值求解方程(不等式)因式分解100题)(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(沪科版)
更新时间:2023-03-11 21:10:34
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【推荐1】做一做计算: 探究归纳,如图甲、图乙是两个长和宽都相等的长方形,其中长为,宽为.
(1)根据图甲、图乙的特征用不同的方法计算长方形的面积,得到关于字母 x 的系数是 1 的 两个一次式相乘的计算规律,用数学式表达式为 .
(2)尝试运用,利用因式分解与整式乘法的关系,我们可以利用上述表达式得到一些二次三项式的因式分解.若,则 .
(3)若可以分解成关于 x 的两个一次式乘积的形式,则整数 p 的值一定是 .
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(1)解决问题:分解因式 .
(2)拓展运用: 已知a,b,c是的三边,且满足 ,请判断的形状并说明理由.
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【推荐2】阅读并解决问题.
对于形如这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成的形式.但对于二次三项式,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式中先加上一项,使它与的和成为一个完全平方式,再减去,整个式子的值不变,于是有:.像这样,先添一个适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”,请用“配方法”解决以下问题.
(1)利用“配方法”分解因式:;
(2)19世纪的法国数学家苏菲热门解决了“把分解因式”这个问题:,请你把因式分解;
(3)若,求m和n的值.
对于形如这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成的形式.但对于二次三项式,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式中先加上一项,使它与的和成为一个完全平方式,再减去,整个式子的值不变,于是有:.像这样,先添一个适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”,请用“配方法”解决以下问题.
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