某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表):
下列说法错误的是( )
温度/ | 0 | 10 | 20 | 30 | ||
声速/ | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
A.在这个变化中,自变量是温度,因变量是声速 |
B.温度越高,声速越快 |
C.当空气温度为时,声速为 |
D.当温度每升高,声速增加 |
22-23七年级下·重庆沙坪坝·阶段练习 查看更多[12]
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更新时间:2023-03-19 19:44:48
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【知识点】 用表格表示变量间的关系
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【推荐1】郑州的宇通公交车数量位列全国之首.某线路一辆公交车每月的乘车人数x(人)与每月利润(每月利润=每月票款收入−每月支出费用)y(元)的变化关系如表所示(每位乘客的票价固定不变).以下说法错误的是( )
x(人) | … | 1000 | 2000 | 3000 | 4000 | 5000 | … |
y(元) | … | −3000 | −1000 | 1000 | 3000 | 5000 | … |
A.在变化过程中,自变量是每月乘车人数 |
B.在变化过程中,每月的利润是因变量 |
C.若当月乘客达到2500人时,该公交车不会亏损 |
D.若当月乘客达到6000人时,该公交车盈利6000元 |
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【推荐2】某心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间有如下关系(其中x介于0~20之间):
下列说法不正确的是( )
提出概念所用时间 | 2 | 5 | 7 | 10 | 12 | 13 | 14 | 17 | 20 |
对概念的接受能力 | 47.8 | 53.5 | 56.3 | 59 | 59.8 | 59.9 | 59.8 | 58.3 | 55 |
A.学生对概念的接受能力是59.8时,提出概念所用的时间是12分钟 |
B.在这个变化中,自变量是提出概念所用的时间,因变量是对概念的接受能力 |
C.根据表格中的数据,提出概念所用的时间是13分钟时,学生对概念的接受能力最强 |
D.根据表格中数据可知:当x介于2~13之间时,y值逐渐增大,学生对概念的接受能力逐步增强 |
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