组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的变化 > 锐角三角函数 > 解直角三角形及其应用 > 解直角三角形的实际应用 > 仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:275 题号:18562208
中原大佛,位于河南省平顶山市鲁山县.某校数学活动小组到景区测量这尊佛像的高度,如图,他们从点B处测得佛像顶部A的仰角为,然后向前走89m后到达点C,从点C处测得佛像顶部A的仰角为,已知点BCD在同一水平直线上,且佛像底座高100m,求佛像的高度.(结果精确到1m,

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解答题-应用题 | 适中 (0.65)
【推荐1】数学老师组织学生开展测量物体高度的实践活动,小亮和小刚分别用不同的方法测量了学校旗杆BF的高度(不包含底座),他们的测量报告如下所示:
课题测量学校旗杆的高度
测量学生小亮小刚
测量工具平面镜、皮尺测倾器、皮尺
测量示意图及说明

说明:
①点EAC在同一条直线上,垂直于地面;点BFC在同一条直线上,点F是旗杆与底座的交点;
②平面镜大小忽略不计.

说明:
①点BFC在同一条直线上,垂直于地面;
②测倾器支架宽度忽略不计.
测量数据当小亮刚好在平面镜中看到旗杆顶端B时,小亮的眼睛与地面的高度米,他到平面镜的距离米,平面镜到旗杆底座中心C的距离米,旗杆底座高度为0.4米.小刚在点A处安置测倾器,测得旗杆顶部B处的仰角,测倾器的高度米,测倾器底部到旗杆底座中心C的水平距离___米,旗杆底座高度为0.4米.
参考数据
(1)请你根据小亮的测量报告,求出旗杆顶端到底座连接处的高度
(2)请你依据小亮的测量结果,通过计算完善小刚报告中的数据(结果精确到0.1米).
7日内更新 | 26次组卷
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【推荐2】凤台寺塔是新郑古代八景之一,位于新郑市区南有水河南岸.凤台寺建于宋大观三年,距今近千年,其中只有凤台寺塔尚存,被列为河南省重点文物保护单位.某校九年级数学兴趣小组以“测量凤台寺塔的高度”为课题展开了综合实践活动.如图,在C处用测角仪测得凤台寺塔顶端B的仰角为,沿方向前进到达E处,再次测得凤台寺塔顶端B的仰角为,已知测角仪的高度为,测量点CE与凤台寺塔的底部A在同一水平线上.
   
(1)求凤台寺塔的高度(结果精确到.参考数据:
(2)“景点简介”显示,凤台寺塔的高度为.请计算本次测量结果的误差,并提出一条减小误差的合理化建议.
2023-05-19更新 | 61次组卷
解答题-问答题 | 适中 (0.65)
【推荐3】如图,数学兴趣小组的几位同学在山坡坡脚处测得一座建筑物顶点的仰角为,沿山坡向上走到处再测得该建筑物顶点的仰角为.测得的延长线交于点,同学们用测倾器测得山坡的坡度为(即).

   

(1)求该建筑物的高度的长.
(2)求山坡上点处的铅直高度(测倾器的高度忽略不计,结果保留根号的形式).
2023-06-19更新 | 165次组卷
共计 平均难度:一般