在一场篮球赛中,队员甲传球给乙,出手后篮球的高度(米)与飞出的水平距离(米)满足.
(1)这次传球的出手高度是________米,当篮球飞行的水平距离为________米时,达到最大高度,最大高度是________米;
(2)队员乙在篮球飞行方向上距甲6米处,他的最大摸高是3米,他在原地能接到球吗?如能接到,请计算说明;如不能他应该前进或后退多少米才能接到?
(3)球场界线在甲的传球方向前方9米处,如未能成功传球,篮球是否会出界?
(1)这次传球的出手高度是________米,当篮球飞行的水平距离为________米时,达到最大高度,最大高度是________米;
(2)队员乙在篮球飞行方向上距甲6米处,他的最大摸高是3米,他在原地能接到球吗?如能接到,请计算说明;如不能他应该前进或后退多少米才能接到?
(3)球场界线在甲的传球方向前方9米处,如未能成功传球,篮球是否会出界?
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更新时间:2023-04-04 09:09:47
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【知识点】 投球问题(实际问题与二次函数)解读
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【推荐1】一次足球训练中,小军从球门正前方8米的A处射门,球射向球门的路线呈抛物线.当球飞行的水平距离为6米时,球达到最高点,此时球离地面3米.现以为原点建立如图所示直角坐标系.
(2)已知球门高为米,通过计算判断球能否射进球门(忽略其他因素);
(3)已知点C为上一点,米,若射门路线的形状、最大高度均保持不变,当时小军带球向正后方移动米再射门,足球恰好经过区域(含点但不含点),求的取值范围.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)已知球门高为米,通过计算判断球能否射进球门(忽略其他因素);
(3)已知点C为上一点,米,若射门路线的形状、最大高度均保持不变,当时小军带球向正后方移动米再射门,足球恰好经过区域(含点但不含点),求的取值范围.
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【推荐2】如图,小东站在O处并在距地面高的处抛出一个弹球,弹球的运动路线可看作抛物线的一部分,当弹球落到斜坡上的点处时回弹.已知斜坡的坡度为:,斜坡底部与点的距离m,.以为原点,直线为轴,建立平面直角坐标系,则抛物线L的表达式为.
(1)请直接写出点的坐标,并求出抛物线的最高点的坐标.
(2)若弹球从处回弹后的运动路线是抛物线的一部分,且开口大小和方向与抛物线相同,但最高点的纵坐标是抛物线最高点纵坐标的.
①求抛物线的表达式;
②求弹球从点N处弹起后的落脚点Q与点O的距离.
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