课堂上，李老师给大家出了这样一道题：当
，
，
时，求式子
的值．小明一看，“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请你写出具体过程．
，，时，求式子的值．小明一看，“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请你写出具体过程．
23-24八年级上·全国·课后作业 查看更多[2]
更新时间：2023-05-18 19:59:39
|
相似题推荐
，其中 x＝2021．
解答题-应用题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图①、②所示，A品种小麦的试验田是边长为
的正方形去掉一个边长为
的正方形蓄水池后余下的部分，B品种小麦的试验田是边长为
的正方形，两块试验田的小麦都收获了
．
(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
的正方形去掉一个边长为的正方形蓄水池后余下的部分，B品种小麦的试验田是边长为的正方形，两块试验田的小麦都收获了．
(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
您最近一年使用：0次
，求y1•y2004的值．
