若分式
有意义，则
的取值范围是（ ）
有意义，则的取值范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
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福建省福州市第十二中学2023-2024学年八年级上学期期末数学试题（已下线）第五章第01讲 认识分式(13类热点题型讲练)-【帮课堂】2023-2024学年八年级数学下册同步学与练（北师大版）
更新时间：2024-02-21 17:13:31
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【推荐1】如果分式
在实数范围内有意义，则的取值范围是（ ）
在实数范围内有意义，则的取值范围是（ ）| A． | B． | C．全体实数 | D． |
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【推荐2】要使分式
有意义，则x的取值范围是 ( )
有意义，则x的取值范围是 ( )| A．x≠1 | B．x＞1 | C．x＜1 | D．x≠ |
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有意义，则x的取值范围为（ ）
