用方程组解决问题：
某校初一（1）班30名同学为“希望工程”捐款，共捐款300元，捐款情况如下表：
问：捐5元和10元的人数各是多少？
某校初一（1）班30名同学为“希望工程”捐款，共捐款300元，捐款情况如下表：
| 捐款/元 | 2 | 5 | 10 | 15 |
| 人数 | 5 |  | 10 | |
更新时间：2024-03-09 20:24:46
|
【知识点】 根据实际问题列二元一次方程组解读
相似题推荐
解答题-应用题
|
较易
(0.85)
真题
名校
【推荐1】某公司经营某种农产品，零售一箱该农产品的利润是70元，批发一箱该农产品的利润是40元．
（1）已知该公司某月卖出100箱这种农产品共获利润4600元，问：该公司当月零售、批发这种农产品的箱数分别是多少？
（2）经营性质规定，该公司零售的数量不能多于总数量的30%．现该公司要经营1000箱这种农产品，问：应如何规划零售和批发的数量，才能使总利润最大？最大总利润是多少？
（1）已知该公司某月卖出100箱这种农产品共获利润4600元，问：该公司当月零售、批发这种农产品的箱数分别是多少？
（2）经营性质规定，该公司零售的数量不能多于总数量的30%．现该公司要经营1000箱这种农产品，问：应如何规划零售和批发的数量，才能使总利润最大？最大总利润是多少？
您最近一年使用：0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐2】“方程”是现实生活中十分重要的数学模型．请结合你的生活实际编写一道二元一次方程组的应用题，并使所列出的二元一次方程组为
，并写出求解过程．
，并写出求解过程．
您最近一年使用：0次
