在△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD,BE.
(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.
①求证:△ABD是等边三角形;
②求证:BF⊥AD,AF=DF;
③请直接写出BE的长;
(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.
(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.
①求证:△ABD是等边三角形;
②求证:BF⊥AD,AF=DF;
③请直接写出BE的长;
(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.
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更新时间:2016-12-06 13:22:03
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【推荐1】如图,已知二次函数的图象与轴相交于,两点,与轴相交于点,是第四象限内这个二次函数的图象上一个动点,设点的横坐标为,过点作轴于点,与交于点.(1)求这个二次函数的表达式;
(2)将线段绕点顺时针旋转,点的对应点为,判断点是否落在抛物线上,并说明理由;
(3)求的最大值;
(4)如果是等腰三角形,直接写出点的横坐标的值.
(2)将线段绕点顺时针旋转,点的对应点为,判断点是否落在抛物线上,并说明理由;
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【推荐2】问题情境:
如图,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到(点的对应点为点).延长交于点,连接.
猜想证明:
(1)试判断四边形的形状,并说明理由;
(2)如图,若,请猜想线段与的数量关系并加以证明;(提示:作于)
(3)在解决()问时,我们是通过构造全等三角形解决了问题,请你类比以上解法,通过构造三角形相似,解决下面问题:
如图,在四边形中,,,,连接,,当时,请直接写出的最大值.
如图,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到(点的对应点为点).延长交于点,连接.
猜想证明:
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【推荐3】下面是某数学兴趣小组探究“三角形旋转动态分析”时对一道试题的分析,请仔细阅读,并完成相应的任务.
试题:
任务:
(1)小亮得到的依据①是_________(从“”“”“”“”中选择一个).
(2)小明对原试题的条件进行了适当变动,将“点D为边上一点”改为“点D为射线上一点”其它条件不变,如图2,此时“”是否仍然成立?并说明理由.(3)小丽对原试题进行了改编:
如图3,等边中,,点D为射线上一点,将线段绕点A逆时针旋转得线段,连接,请直接写出线段的长.
试题:
如图1,中,,点D为边上一点,连接,将线段绕点A逆时针旋转得线段,连接. 判断线段和的数量关系和位置关系. |
…… ∵,∴(依据①) ∴ …… 故. |
(1)小亮得到的依据①是_________(从“”“”“”“”中选择一个).
(2)小明对原试题的条件进行了适当变动,将“点D为边上一点”改为“点D为射线上一点”其它条件不变,如图2,此时“”是否仍然成立?并说明理由.(3)小丽对原试题进行了改编:
如图3,等边中,,点D为射线上一点,将线段绕点A逆时针旋转得线段,连接,请直接写出线段的长.
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