【推荐2】一元二次方程x²﹣x＝5根的判别式的值是_____．

【推荐3】已知关于x的一元二次方程，下列命题中是正确的有__________（填序号）．
①若，则；
②若方程两个根为和3，则；
③若，则方程一定有两实数数根，并且这两个根互为相反数；
④若方程有两个不相等的实数根，则方程必有两个不相等的实数根．

【推荐1】在形状为等腰三角形、圆、矩形、菱形、直角梯形的5张纸片中随机抽取一张，抽到中心对称图形的概率是________．

【推荐2】如图，正方形的边长为2，分别以正方形的四条边为直径向内做半圆，随机向正方形内投一粒米，则米粒落在阴影部分的概率为________________．

【推荐3】从，，，0，1中任取一个数作为的值，要使关于的方程有实数根，则符合条件的概率为____________．

【推荐1】有六张正面分别标有数0，1，2，3，4，5的不透明卡片，它们除了数字不同外其余全部相同．现将它们背面朝上，洗匀后从中任取一张，将卡片上的数记为，则使关于的方程有正整数解的概率为______．

【推荐2】某商场举办有奖销售活动，每张奖券获奖的可能性相同．以每10000张奖券为一个开奖单位，设一等奖100名，二等奖300名，三等奖600名，则1张奖券中奖的概率为______．

【推荐3】我市某校开展了以“梦想中国”为主题的摄影大赛，要求参赛学生每人交一件作品．现将从中挑选的50件参赛作品的成绩（单位：分）统计如下：

等级	成绩（用m表示）	频数	频率
A	90≤ m ≤100	x	0.08
B	80≤ m ＜90	34	y
C	m ＜80	12	0.24
合计		50	1

请根据上表提供的信息，解答下列问题：
（1）表中的值为_____________，的值为______________；（直接填写结果）
（2）将本次参赛作品获得A等级的学生依次用A₁、A₂、A₃……表示．现该校决定从本次参赛作品获得A等级的学生中，随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会，则恰好抽到学生A₁和A₂的概率为____________．（直接填写结果）