【推荐1】某学校为了解学生的课外阅读情况，王老师随机抽查部分学生，并对其暑假期间的课外阅读量进行统计分析，绘制成如图所示但不完整的统计图．已知抽查的学生在暑假期间阅读量为2本的人数占抽查总人数的20%，根据所给出信息，解答下列问题：
（1）求被抽查学生人数并直接写出被抽查学生课外阅读量的中位数；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）若规定：假期阅读3本及3本以上课外书者为完成假期作业，据此估计该校1500名学生中，完成假期作业的有多少名学生？

【推荐2】共享单车近日成为市民新宠，越来越多的居民选择共享单车作为出行的交通工具，某中学课外兴趣小组为了了解某小区居民每周使用共享单车时间的情况，随机抽取了该小区部分使用共享单车的居民进行调查（问卷调查表如图所示），并用调查结果绘制了图①、图②两幅每周使用共享单车时间的人数统计图（均不完整），请根据统计图解答以下问题：

(1)本次接受问卷调查的共有 人；在扇形统计图中“D”选项所占的百分比为 ；
(2)扇形统计图中，“B”选项所对应扇形圆心角为 度；
(3)请补全条形统计图；
(4)若该小区共有1200名居民，请你估计该小区使用共享单车的时间在“A”选项的有多少人？

【推荐3】某学校准备开设篮球、足球、排球、游泳等4项体育特色课程，为了解学生的参与情况，该校随机抽取了部分学生的报名情况（每人选报一个项目），小颖根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中信息，解答下列问题：

(1)本次抽样调查的总人数为______，请将条形统计图补充完整．
(2)扇形统计图中“排球”对应的圆心角的度数为______．若该学校共有学生名，请估计参加“游泳”的有多少人？
(3)通过初选有4名优秀同学（两男两女）顺利进入了游泳选拔赛，学校将推荐2名同学到市上参加新一轮比赛．请用画树状图或列表法求出到市上参加比赛的两人恰为一男一女的概率，

【推荐1】某校为满足学生课外活动的需求，准备开设五类运动项目，分别为：篮球，：足球，：乒乓球，：羽毛球，：跳绳．为了解学生的报名情况，现随机抽取九年级部分学生进行调查，并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图．

请根据以上图文信息回答下列问题：
(1)此次调查共抽取了多少名学生？
(2)请将此条形统计图补充完整；
(3)在此扇形统计图中，项目所对应的扇形圆心角的大小为        ；
(4)学生小明和小强各自从以上五类运动项目中任选一项参加活动，请利用画树状图或列表的方法求他俩选择相同项目的概率．

【推荐2】肥西县某中学全校学生参加了“防溺水”安全知识竞赛，为了解全校学生竞赛成绩的情况，随机抽取了一部分学生的成绩，分成四组：；；；，并绘制出如下不完整的统计图．

(1)本次被抽取的学生为____人；
(2)C组所占扇形的圆心角度数为________；
(3)若该学校有2800名学生，估计这次竞赛成绩在组的学生有多少名？
(4)该校准备从上述D组的五名学生中选取两人参加肥西县举行的“防溺水”安全知识竞赛，已知这五人中有三名男生（用，，表示），两名女生（用，表示），请利用树状图法或列表法，求恰好抽到2名男生的概率．

【推荐3】长垣市某中学为了了解学生每天课外阅读所用的时间情况，从该中学中抽取了一部分学生进行问卷调查，并将结果绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图（如图）

每天课外阅读时间/h	频数	百分比
	24
	36	30%
		40%
	12
合计		100%

根据以上信息，回答问题：
(1)表中______，______；
(2)请补全频数分布直方图；
(3)若要画出该组数据的扇形统计图，这一组所在扇形的圆心角度数为______；
(4)若该中学学生总数为1800人，试估计该中学学生每天课外阅读时间超过1.5小时的人数．

【推荐1】沿河县某中学为了认真学习并贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，团委开展“爱读书、读好书”读书活动，在这次活动中全校师生踊跃阅读各类书籍共3000本，为了解各类书籍的阅读分布情况，从中随机抽取部分书籍分四类进行统计：A．艺术类；B．文学类；C．科普类；D．其他．并将统计结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图：

(1)这次统计共抽取了__________本书籍，扇形统计图中的__________，的度数是__________．
(2)请将条形统计图补充完整．
(3)估计全校师生共读多少本文学类书籍？

【推荐2】为深入开展校园阳光一小时活动，九年级班学生积极参加锻炼，每位同学从篮球、跳绳、立定跳远、长跑、铅球中选一项进行锻炼，训练后都进行了测试，现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出统计图

请你根据上面提供的信息回答下列问题：
（1）扇形图中跳远部分的扇形圆心角为          度，该班共有学生          ；
（2）训练后篮球定时定点投篮每个进球数的平均数是          ，众数是          ；
（3）若九年级共有名学生，将篮球定点投篮进球大于个记为“优秀”，亲估计九年级学生得“优秀”的人数

【推荐3】新华社消息：法国教育部宣布，小学和初中于2018年9月新学期开始，禁止学生在校使用手机．为了解学生手机使用情况，包河区某学校开展了“手机伴我健康行”的主题活动，学校随机抽取部分学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查，并绘制成如图①，图②的统计图．已知“查资料”的人数为42．

(1)本次抽样调查一共抽取了      人；补全条形统计图；
(2)在扇形统计图中，“玩游戏”对应的圆心角的度数为        度；
(3)该校共有学生2100人，请估计每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数．