已知函数和.
(1)如图所示的坐标系中画出这两个函数的图象.
(2)求这两个函数交点坐标.
(3)观察图象,当在什么范围内,?
(1)如图所示的坐标系中画出这两个函数的图象.
(2)求这两个函数交点坐标.
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更新时间:2017-12-06 05:06:25
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【推荐1】已知函数.(1)请在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.
(2)结合所画图象,分别求出在函数图象上满足下列条件的点的坐标:
①横坐标是;
②和轴的距离是2个单位长度.
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①横坐标是;
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【推荐2】一次函数.
(1)请在如图的平面直角坐标系中画出此函数图象.
(2)图象与x轴、y轴的交点分别为A、B求AB的长.
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【推荐1】小明想用描点法画抛物线.
(1)请帮小明完成下面的表格,并根据表中数据在所给的平面直角坐标系中画出此抛物线;
(2)当时,请观察函数图像,直接写出的取值范围.
(1)请帮小明完成下面的表格,并根据表中数据在所给的平面直角坐标系中画出此抛物线;
… | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |
… | 0 | -3 | … |
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【推荐2】已知二次函数.
(1)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象(列表、描点、连线);
(2)根据图象,写出当时,的取值范围.
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【推荐1】如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)根据图象,直接写出满足的x的取值范围;
(3)若点P在x轴上,且,求点P的坐标.
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【推荐2】如图,一次函数与反比例函数的图象相交于点、点,与轴交于点,其中点和点.
(1)填空:___________,________;
(2)求的面积;
(3)根据图象回答:当为何值时,(请直接写出答案)_____________.
(1)填空:___________,________;
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【推荐1】小田同学学习反比例函数的图象和性质后,对新函数的图象和性质进行了探究,以下是她的探究过程:.
第一步:在直角坐标系中,作出函数的图象;
第二步:通过列表、描点、连线,作出新函数的图象
①列表:
②描点:如图所示.
(1)请在图中,帮助小田同学完成连线的步骤;
(2)观察图象,发现函数与函数的图象都是双曲线,并且形状也相同,只是位置发生了改变,由此可知,函数的图象可由函数的图象平移得到,请写出函数的图象是怎样平移得到的?
(3)若点,在函数图象上,且,则 (选填“>”“<”或“=”)
第一步:在直角坐标系中,作出函数的图象;
第二步:通过列表、描点、连线,作出新函数的图象
①列表:
… | -4 | -2 | -1 | 0 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | … | |
… | 1 | 1.5 | 2 | 3 | 6 | -6 | -3 | -2 | -1.5 | … |
(1)请在图中,帮助小田同学完成连线的步骤;
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【推荐2】在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与一次函数的图象相交于点和点,反比例函数的部分图象如图所示.
(1)求出一次函数的解析式,并在网格中画出该一次函数的图象及补全反比例函数的图象;
(2)结合图象,请直接写出不等式的解集;
(3)将一次函数向下平移后交轴于点,若,求出点的坐标.
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【推荐3】如图1,琪琪同学设计了一个探究杠杆平衡条件的实验,在一个自制类似天平的仪器的左边固定托盘中放置一个重物,在右边的活动托盘(可左右移动)中放置一定质量的砝码,使得仪器左右平衡,改变活动托盘与点的距离,观察活动托盘中砝码的质量的变化情况.嘉嘉将实验数据记录如右表:(1)在记录的过程中,一个数据被墨汁覆盖,则被覆盖的数值应为______:
(2)把右表中的的各组对应值作为点的坐标,在如图2的平面直角坐标系中描出相应的点,并用平滑曲线连接这些点,观察所画的图象,猜测与之间的函数关系类型,求出函数关系式并加以验证:(3)当砝码的质量为40g时,为了使仪器左右平衡,求活动托盘与点的距离是多少cm?
… | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … | |
… | 12 | 4 | 3 | … |
(2)把右表中的的各组对应值作为点的坐标,在如图2的平面直角坐标系中描出相应的点,并用平滑曲线连接这些点,观察所画的图象,猜测与之间的函数关系类型,求出函数关系式并加以验证:(3)当砝码的质量为40g时,为了使仪器左右平衡,求活动托盘与点的距离是多少cm?
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