数学实践课上，同学们分组测量教学楼前国旗杆的高度．小泽同学所在的组先设计了测量方案，然后开始测量了．他们全组分成两个测量队，分别负责室内测量和室外测量（如图）．室内测量组来到教室内窗台旁，在点E处测得旗杆顶部A的仰角α为45°，旗杆底部B的俯角β为60°，室外测量组测得BF的长度为5米，则旗杆AB=______ 米．
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更新时间：2018-01-19 21:47:53
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【知识点】 仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
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【推荐1】如图，从地面上的点
看一山坡上的电线杆
，测得杆顶端点
的仰角是
，向前走
到达
点，测得杆顶端点和杆底端点
的仰角分别是
和
．则该电线杆的高度是__________ （结果可保留根号）．
看一山坡上的电线杆，测得杆顶端点的仰角是，向前走到达点，测得杆顶端点和杆底端点的仰角分别是和．则该电线杆的高度是
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填空题
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适中
(0.65)
【推荐2】小明在山坡顶向下看一座农舍的俯角为，如果农舍与山坡底部相距50米，那么山坡的高为_________ 米．
，如果农舍与山坡底部相距50米，那么山坡的高为
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高
米，学生
身高
米，当学生准备进入体温检测有效识别区域时，在点
处测得摄像头
段时，在点
处测得摄像头
