组卷网 > 初中数学综合库 > 数与式 > 实数 > 算术平方根 > 求一个数的算术平方根
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:339 题号:6198348

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解答题-问答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下面材料:
材料一:对任意的实数,定义的含义为:①当时,;②当时,.例如:
材料二:200多年前,数学王子高斯的老师布特纳在课堂上布置了这样一道题:“求的和.”当其他同学忙于把100个数逐项相加时,八岁的高斯却用下面的方法迅速算出了正确答案:.我们通过高斯的计算思路得到这样一个结论:我们把中的第一个加数1称为首项,最后一个加数100称为末项,这100个加数称为项数,称为这些加数的和.对于满足这种规律加数的求和,得出一般性地结论:
解决问题:
(1)______,_______;
(2)直接利用上述求和结论求的值;
(3)对于正数,满足关系式时,求的值;
(4)在(3)的条件下,求的值.
2024-05-21更新 | 22次组卷
解答题-计算题 | 适中 (0.65)
【推荐2】计算:
(1)
(2)
(3).
(4).
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解答题-问答题 | 适中 (0.65)
【推荐3】任意一个无理数介于两个整数之间,我们定义,若无理数,(其中为满足不等式的最大整数,为满足不等式的最小整数),则称无理数的“行知区间”为,如,所以的行知区间为
(1)无理数的“行知区间”是________;
(2)若,求的“行知区间”;
(3)实数满足,求的算术平方根的“行知区间”.
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共计 平均难度:一般