学校部分师生到离校28千米的地方参观学习.开始一段路是步行,速度是4千米/小时,余下的路程乘汽车,汽车的速度是40千米/小时,全程共用了1小时.求步行和乘车各用了多少时间.
更新时间:2017-12-24 22:15:37
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【知识点】 行程问题(一元一次方程的应用)解读
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解答题-应用题
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(0.65)
【推荐1】A,B两地相距千米,甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地匀速驶往B地,甲、乙的速度分别为千米/时和千米/时,甲比乙先出发3小时.设甲行驶时间x小时.
(1)分别写出甲、乙两人行驶的路程,与x之间的关系,并在同一直角坐标系内画出它们的图像;
(2)求乙出发多少小时后追上甲?
(1)分别写出甲、乙两人行驶的路程,与x之间的关系,并在同一直角坐标系内画出它们的图像;
(2)求乙出发多少小时后追上甲?
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解答题-问答题
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适中
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名校
【推荐2】已知A,B两地相距46千米,甲骑自行车从A地前往B地,速度为每小时15千米,1小时后,乙骑摩托车也沿相同的路线从A地前往B地,速度为每小时40千米.
(1)乙出发多长时间后能追上甲?
(2)若乙到达B地后立即返回,则乙出发_________小时在返回途中与甲相遇,且相遇的地点距B地_________千米.
(1)乙出发多长时间后能追上甲?
(2)若乙到达B地后立即返回,则乙出发_________小时在返回途中与甲相遇,且相遇的地点距B地_________千米.
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【推荐3】如图数轴上有两个点A、B,分别表示的数是,4.请回答以下问题:
(1)的绝对值是___________,A与B之间距离为 ;
(2)若数轴上有点C,使得的距离为3个单位长度,则点C表示的数是____________;
(3)若点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度向右作匀速运动,点Q从B出发,以每秒3个单位长度的速度向右作匀速运动,P,Q同时运动,设运动的时间为t秒:
①当点P运动多少秒时,点P和点Q重合?
②当点P运动多少秒时,P,Q之间的距离为3个单位长度?
(1)的绝对值是___________,A与B之间距离为 ;
(2)若数轴上有点C,使得的距离为3个单位长度,则点C表示的数是____________;
(3)若点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度向右作匀速运动,点Q从B出发,以每秒3个单位长度的速度向右作匀速运动,P,Q同时运动,设运动的时间为t秒:
①当点P运动多少秒时,点P和点Q重合?
②当点P运动多少秒时,P,Q之间的距离为3个单位长度?
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