【推荐1】综合与探究
【提出问题】小明在学习中遇到这样一个问题：如图1，，请作一个，使与互余（），即．

【动手操作】小明是这样思考的：如图2所示，若射线在的内部，则，所以射线在的外部；然后通过构造直角，找到的余角，如图3所示；进而分析要使与互余，只需．

因此，小明找到了解决问题的方法：过点O作射线的垂线，利用量角器作出的平分线，这样就得到与互余．请你帮助小明完成下列推理说明：
（1）已知：如图3，，射线平分．请说明与互余．
解：理由：因为射线平分（已知），
所以______（角平分线的定义），
由于，即______，
所以（______），即与互余．
（2）【类比操作】如图4，若，参考小明的画法，请在图4中作出一个，使与互补（），并直接写出的度数．

（3）【拓展延伸】如图5，已知，若与互补，射线平分，射线平分．请根据题意，补全图形，并求的度数．