【推荐1】小明用的练习本可以到甲超市购买，也可以到乙超市购买．已知两超市的标价都是每本1元，但甲超市的优惠条件是购买10本或少于10本按标价卖，10本以上，从第11本开始按标价的卖．乙超市的优惠条件是从第1本开始就按标价的卖．
(1)当小明要买28本时，到哪家超市购买较省钱？
(2)写出甲超市中，收款（元）与购买本数x（本）的关系式．
(3)小明现有24元钱，最多可买多少本练习本？

【推荐2】已知水池中有800立方米的水，每小时抽50立方米．

(1)写出剩余水的体积Q(立方米)与时间t(小时)之间的函数解析式；

(2)写出自变量t的取值范围；

(3)10小时后，池中还有多少水？

【推荐3】写出下列问题中两个变量之间的关系式：
(1)设地面气温是20 ℃，如果每升高1 km，气温下降6 ℃，气温t(℃)与高度h(km)之间的关系式；
(2)一盛满30 t水的水箱，每小时流出0.5 t水，试用流水时间t(h)表示水箱中的剩余水量y(t)．

【推荐1】4月23日是“世界读书日”，甲、乙两个书店在这一天举行了购书优惠活动．
甲书店：所有书籍按标价8折出售；
乙书店：一次购书中标价总额不超过100元的按原价计费，超过100元后的部分打6折．
(1)以（单位：元）表示标价总额，（单位：元）表示应支付金额，分别就两家书店的优惠方式，求关于的函数解析式；
(2)“世界读书日”这一天，当时，如何选择这两家书店去购书更省钱？

【推荐2】某班“数学兴趣小组”对函数的图象和性质进行了探究，探究过程如下，请补充完整：
   
(1)自变量的取值范围是________；
(2)下表是与的几组对应数值：

...

...

写出的值为________；
(3)当时，直接写出的取值范围为________．
(4)结合函数的图象，写出该函数的一条性质：________．

【推荐3】已知y是x的一次函数，且当时，；当时，．求：
(1)这个一次函数的表达式．
(2)当时，函数y的值．
(3)当时，自变量x的取值范围．

【推荐1】在平面直角坐标系中，抛物线的图象恰好经过两点．
(1)求该抛物线的解析式；
(2)通过计算说明点是否在抛物线上．

【推荐3】一支原长为的蜡烛，点燃后，其剩余长度与燃烧时间的关系可以从下表看出：

燃烧时间/分
剩余长度/ cm

（1）上表反映的变量之间的关系中，自变量是       ，函数是         ；
（2）燃烧70分钟时，这根蜡烛还剩         ，剩余长度与燃烧时间（分）的关系式为          ；
（3）这支蜡烛最多可燃烧           分钟．