如图，所有小正方形的边长都为1，A、B、C都在格点上．
（1）过点C画直线AB的平行线（不写画法，下同）；
（2）过点A画直线BC的垂线，并注明垂足为G；过点A画直线AB的垂线，交BC于点H．
（3）线段_____的长度是点A到直线BC的距离；
（4）线段AG、AH的大小关系为AG_____AH．（填“＞”或“＜”或“＝”），理由________．
（1）过点C画直线AB的平行线（不写画法，下同）；
（2）过点A画直线BC的垂线，并注明垂足为G；过点A画直线AB的垂线，交BC于点H．
（3）线段_____的长度是点A到直线BC的距离；
（4）线段AG、AH的大小关系为AG_____AH．（填“＞”或“＜”或“＝”），理由________．
11-12七年级上·江苏无锡·期末 查看更多[8]
更新时间：2019-03-14 22:23:49
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解答题-作图题
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【推荐1】如图，所有小正方形的边长都为1，
都在格点上．
画直线
的垂线，并注明垂足 为
；过点画直线
的垂线，交于点
（不写画法，保留画图痕迹）；
(2)线段______的长度是点到直线的距离；
(3)线段
的大小 关系为
______
．（填“
”“
”或“
”）
(4)点
为图中一格点，且
的面积与
的面积相等，则满足要求的格点有______个（点不与点重合）．
都在格点上．
画直线的垂线，并注明；过点画直线的垂线，交于点（不写画法，保留画图痕迹）；(2)线段______的长度是点
到直线的距离；(3)线段
的______．（填“”“”或“”）(4)点
为图中一格点，且的面积与的面积相等，则满足要求的格点有______个（点不与点重合）．
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名校
【推荐2】在如图所示的方格纸中，每个小正方形的顶点都叫做格点. 已知点A、B、C均在格点上．
(1)借助方格纸过点B画线段AC的平行线BD；
(2)借助方格纸过点B画线段AC的垂线BE，垂足为E；
(3)观察所画图形，点A到直线BE的距离是线段 的长度；
(4)BD与BE的位置关系是 ；
(5)比较大小：线段AB 线段BE（填“＞”、“＜”或“＝”），理由是 ．
(1)借助方格纸过点B画线段AC的平行线BD；
(2)借助方格纸过点B画线段AC的垂线BE，垂足为E；
(3)观察所画图形，点A到直线BE的距离是线段 的长度；
(4)BD与BE的位置关系是 ；
(5)比较大小：线段AB 线段BE（填“＞”、“＜”或“＝”），理由是 ．
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适中
(0.65)
【推荐1】如图，点在三角形
的一边上．
（1）过点画的平行线，交
于点
；
（2）过点画的垂线，垂足为点
；
（3）若
，求
和
的度数．
在三角形的一边上．（1）过点
画的平行线，交于点；（2）过点
画的垂线，垂足为点；（3）若
，求和的度数．
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【推荐2】如图，点P在
的边
上．
按下列要求作图，并回答问题．
(1)过点P画射线
的垂线，垂足为点C；点P到射线的距离是线段 的长；
(2)过点P画出直线
，若
，则
（用含α的代数式表示）．
的边上．按下列要求作图，并回答问题．
(1)过点P画射线
的垂线，垂足为点C；点P到射线的距离是线段 的长；(2)过点P画出直线
，若，则 （用含α的代数式表示）．
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【推荐1】如图，已知
（1）只能用直尺和三角尺，过C点画 CD∥AB，并保留作图痕迹．
（2）说明
的理由．
（1）只能用直尺和三角尺，过C点
（2）说明
的理由．
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【推荐2】动手操作题：如图，点A在∠O的一边OA上．按要求画图并填空：
（1）过点A画直线AB⊥OA，与∠O的另一边相交于点B；
（2）过点A画OB的垂线段AC，垂足为点C；
（3）过点C画直线CD∥OA，交直线AB于点D；
（4）∠CDB＝ °．
（1）过点A画直线AB⊥OA，与∠O的另一边相交于点B；
（2）过点A画OB的垂线段AC，垂足为点C；
（3）过点C画直线CD∥OA，交直线AB于点D；
（4）∠CDB＝ °．
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（保留作图痕迹），连接BC；
