计算:
(1)(﹣3)﹣(﹣5)﹣6+(﹣4)
(2)(﹣7)×(﹣5)+30÷(﹣15)
(1)(﹣3)﹣(﹣5)﹣6+(﹣4)
(2)(﹣7)×(﹣5)+30÷(﹣15)
更新时间:2019-03-25 14:57:04
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解答题-计算题
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适中
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【推荐1】计算:(1)
;(2)17﹣8÷(﹣2)+4×(﹣3)
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】自从有了用字母表示数,我们就可以表达、研究具有更普遍意义的数量关系,有助于我们发现一些有趣的结论,并能解释其中的道理.请根据下列步骤来完成一个有趣的游戏吧!
第一步:从1到9中选一个喜欢的数字;
第二步:用这个数乘5,再加上1;
第三步,将第二步的结果乘2,再加上7;
第四步:将第三步的结果减去你选择的数.
(1)若你选择的数字是3,按以上步骤操作所得的两位数中,个位数字与十位数字的和是___________;
(2)再换几个数按以上步骤操作试试,你会发现所得的两位数中,个位数字与十位数字的和_________发生变化;(填“会”或“不会”)
(3)若选择的数字为
,请列出代数式解释(2)中的结论.(要求:不能从1到9逐个代入计算)
第一步:从1到9中选一个喜欢的数字;
第二步:用这个数乘5,再加上1;
第三步,将第二步的结果乘2,再加上7;
第四步:将第三步的结果减去你选择的数.
(1)若你选择的数字是3,按以上步骤操作所得的两位数中,个位数字与十位数字的和是___________;
(2)再换几个数按以上步骤操作试试,你会发现所得的两位数中,个位数字与十位数字的和_________发生变化;(填“会”或“不会”)
(3)若选择的数字为
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