组卷网 > 初中数学综合库 > 统计与概率 > 数据的收集与整理 > 统计调查 > 调查收集数据的过程与方法
题型:解答题-计算题 难度:0.65 引用次数:210 题号:7782715
武汉市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷词查的结果分为“非常了解“、“比较了解”、“只听说过”,“不了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:
等级非常了解比较了解只听说过不了解
频数40120364
频率0.2m0.180.02
(1)本次问卷调查取样的样本容量为            ,表中的m值为            
(2)在扇形图中完善数据,写出等级及其百分比;根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数;
(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?

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你预计组谁能头名出线

人数

比利时

24

加拿大

克罗地亚

14

摩洛哥

5


(1)这次抽样调查的样本容量为_________,_________,_________;
(2)求扇形统计图中克罗地亚对应的扇形圆心角的度数;
(3)小刚同学本次抽样调查的结果能否代表全校同学对“组谁能头名出线”的看法?若能,请估计全校1000名同学中认为“组加拿大能头名出线”的人数;若不能,请你说明原因并设计一种能代表全校同学对“组谁能头名出线”的看法的抽样方法.
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