如图,已知,为线段上顺次两点,点、分别为与的中点,若,,求线段的长.
19-20七年级上·湖北黄冈·阶段练习 查看更多[2]
更新时间:2020-01-02 10:29:38
|
相似题推荐
解答题-计算题
|
适中
(0.65)
【推荐1】(1)已知:如图,点C在线段AB上,线段AC=12,BC=4,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度.
(2)根据(1)的计算过程与结果,设AC+BC=a,其它条件不变,你能猜出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律.
(2)根据(1)的计算过程与结果,设AC+BC=a,其它条件不变,你能猜出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】已知数轴上点A和点B分别位于原点O两侧,点A对应的数为点B对应的数为且AB=9.
(1)若直接写出的值;
(2)若C为AB的中点,对应的数为且OA=2OB,求的值.
(1)若直接写出的值;
(2)若C为AB的中点,对应的数为且OA=2OB,求的值.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】触类旁通:
(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;
(2)若点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,请直接写出线段MN的长度;(用a、b的代数式表示)
(3)在(2)中,把点C是线段AB上任意一点改为:点C是直线AB上任意一点,其他条件不变,则线段MN的长度会变化吗?若有变化,求出结果.
(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;
(2)若点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,请直接写出线段MN的长度;(用a、b的代数式表示)
(3)在(2)中,把点C是线段AB上任意一点改为:点C是直线AB上任意一点,其他条件不变,则线段MN的长度会变化吗?若有变化,求出结果.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图,已知线段.
(1)若点C是线段延长线上一点,且满足,请用尺规作图的方法在图中找到点C的位置(保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若点D是线段的中点,点E是线段的中点,,求的长度.
(1)若点C是线段延长线上一点,且满足,请用尺规作图的方法在图中找到点C的位置(保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若点D是线段的中点,点E是线段的中点,,求的长度.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图,平面上有四个点A,B,C,D,按照以下要求作图并解答问题:
(1)①作直线;
②作射线交直线于点E;
③连接,交于点F;
(2)若F是的一个三等分点,已知线段上所有线段之和为,求的长.
(1)①作直线;
②作射线交直线于点E;
③连接,交于点F;
(2)若F是的一个三等分点,已知线段上所有线段之和为,求的长.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】已知,点B和点D是线段AC上的两点,且,E、F分别线段AB、CD的中点,,求线段AB,CD的长.
您最近一年使用:0次