【推荐1】（1） （2）

【推荐2】计算:.

【推荐3】当时，求代数式的值．

【推荐1】先化简，再求值：，其中．

【推荐2】化简求值：
(1)已知，求代数式的值；
(2)已知，，求的值．

【推荐3】计算：
(1)已知，，求代数式的值；
(2)先化简，再求值：，其中．

【推荐1】小明在解决问题，已知a＝，求2a²﹣8a＋1的值，他是这样分析与解答的：
∵a＝；
∴a﹣2＝﹣；
∴（a﹣2）²＝3，即a²﹣4a＋4＝3；
∴a²﹣4a＝﹣1；
∴2a²﹣8a＋1＝2（a²﹣4a）＋1＝2×（﹣1）＋1＝﹣1
请你根据小明的分析过程，解决如下问题：
（1）计算：＝　　；
（2）若a＝，求3a²﹣18a＋5的值．

【推荐2】 先化简，再求值：，其中．

【推荐3】【阅读】我们将与称为一对“对偶式”，因为（，所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效地将和中的“”去掉，于是二次根式的除法可以这样计算：如．像这样，通过分子、分母同乘一个式子把分母中的根号化去，叫做分母有理化．
根据以上材料，理解并运用材料提供的方法，解答下列问题：
(1)对偶式与之间的关系是 　 　．
A．互为相反数     B．绝对值相等     C．互为倒数
(2)已知，，求的值；
(3)解方程：．（利用“对偶式”相关知识，提示：令）．