如图,在平面直角坐标系xOy中,曲线
经过点A.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/28/2387040231137280/2387632644382720/STEM/c1c62110ca554e05975e02e65e618582.png?resizew=185)
(1)求曲线
的表达式;
(2)直线y=ax+3(a≠0)与曲线
围成的封闭区域为图象G.
①当
时,直接写出图象G上的整数点个数是 ;(注:横,纵坐标均为整数的点称为整点,图象G包含边界.)
②当图象G内只有3个整数点时,直接写出a的取值范围.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9212e728b36c078188606c9d429389d6.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/28/2387040231137280/2387632644382720/STEM/c1c62110ca554e05975e02e65e618582.png?resizew=185)
(1)求曲线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9212e728b36c078188606c9d429389d6.png)
(2)直线y=ax+3(a≠0)与曲线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9212e728b36c078188606c9d429389d6.png)
①当
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6b108ab31cc093f03cf48ad65429889e.png)
②当图象G内只有3个整数点时,直接写出a的取值范围.
19-20九年级上·北京平谷·期末 查看更多[7]
北京市平谷区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题北京市朝阳区陈经纶中学2019-2020学年九年级下学期3月月考数学试题北京市十一学校2019-2020学年九年级下学期3月月考数学试题北京市东城区五十五中2019-2020学年九年级下学期4月份阶段性测试数学试题2020年河北省石家庄二十八中学中考模拟数学试题(已下线)第十九章 二次函数和反比例函数(能力提升)-2020-2021学年京改版九年级数学上册单元测试卷河北省保定市涿州市清凉寺学校2021-2022学年九年级上学期期末数学试题
更新时间:2020-01-29 18:33:57
|
【知识点】 由反比例函数图象的对称性求点的坐标解读
相似题推荐
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】思考:关于函数
的图像,下列说法正确的有 (填写正确选项的序号,可以多选)
a.图像是双曲线,该双曲线的两支分别在第二、四象限.
b.图像是中心对称图形,对称中心是
.
c.图像是轴对称图形,两条对称轴分别是函数
与
的图像.
d.当
时,y随x增大而减小,当
时,y随x增大而增大.
e.图像与函数
的图像交点坐标为
、
.
探究:我们曾研究过:一次函数
的图像可以由正比例函数
的图像向下(或向右)平移2个单位长度得到,我们可以借鉴这一经验,探究某些函数的图像和性质:
(1)填写下面两个表格:
(2)对比这两个表格,可以看出:把函数
的图像向 (填“左”或“右”)平移 个单位长度可以得到函数
的图像.
应用:对于函数
,请解决下列问题:
①它的图像是中心对称图形,对称中心的坐标为 .
②它的图像是轴对称图形,两条对称轴分别为 和 .
(3)请描述y随x的变化情况: .
拓展:
(1)函数
的图像可由反比例函数
的图像平移得到,求k的值.
(2)请直接写出不等式
(m为常数)的解集: (用含m的代数式表示).
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/498bcfd1aac03057dcd0adef2dd113a3.png)
a.图像是双曲线,该双曲线的两支分别在第二、四象限.
b.图像是中心对称图形,对称中心是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3b2c84e7b41a841a230ed5f8a42309aa.png)
c.图像是轴对称图形,两条对称轴分别是函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d77f5191798242b7b9b88a75e17e4425.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8f1d8d5cea065075fe50706abe3ae802.png)
d.当
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08115d6d9f876dea921a4d32260ff1fb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9e541ea2f855f981c96207070683d388.png)
e.图像与函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d77f5191798242b7b9b88a75e17e4425.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e700a11b86a43272db539bc6d97211f1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/65a4453f6ceb58c942e0889ddc252797.png)
探究:我们曾研究过:一次函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/026808536f6b6d265c778e23836fbf13.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d77f5191798242b7b9b88a75e17e4425.png)
(1)填写下面两个表格:
x | … | … | ||||||
![]() | … | 2 | 3 | 6 | … | |||
x | … | |||||||
![]() | … | 2 | 3 | 6 | … |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/498bcfd1aac03057dcd0adef2dd113a3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4ba867df88c0416e285b977465e2467f.png)
应用:对于函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08efbc4075cf2592d9d66335b0eb9572.png)
①它的图像是中心对称图形,对称中心的坐标为 .
②它的图像是轴对称图形,两条对称轴分别为 和 .
(3)请描述y随x的变化情况: .
拓展:
(1)函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dfe197825ccf53405a5fa661456e8e4d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07854693dd2e33f66030d6106eb6e0ee.png)
(2)请直接写出不等式
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/13ef0543a59fc5febfe283608522719a.png)
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐2】参照学习函数的过程与方法,探究函数
的图象与性质,因为
即
所以我们对比函数
来探究.
列表:
描点:在平面直角坐标系中以自变量x的取值为横坐标,以
相应的函数值为纵坐标,描出相应的点如图所示;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/6/3f74e2c5-5c3c-424e-b701-7366d826f891.png?resizew=262)
(1)请把y轴左边各点和右边各点分别用一条光滑曲线,顺次连接起来;
(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:
当
时,y随x的增大而 ;(填“增大’或“减小”)
的图象可看作是由
的图象向 平移 个单位而得到的;
图象的两个分支关于点 中心对称; (填点的坐标)
(3)试说明函数
与直线
的交点情况.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ec9ce66f320424815c0834c1135a3bfd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0bf6caadbc9e012267e692b80015c248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/536dd8c2359d0d487a09cda1b109ccb4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/25b4f23770747042d68b0fa011762258.png)
列表:
x | … | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
![]() | … | ![]() | ![]() | 1 | 2 | 4 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | … |
![]() | … | ![]() | ![]() | 2 | 3 | 5 | ![]() | ![]() | 0 | ![]() | ![]() | … |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/88b0ec5135610bbd064e54d1027ee74e.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/6/3f74e2c5-5c3c-424e-b701-7366d826f891.png?resizew=262)
(1)请把y轴左边各点和右边各点分别用一条光滑曲线,顺次连接起来;
(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6e1c9ae241fd78126274c65e17990c88.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9e541ea2f855f981c96207070683d388.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2703b34f76a7b2bf99cbfd839bf3d070.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/25b4f23770747042d68b0fa011762258.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7fb5d67add86e34b181cf3ea5de36186.png)
(3)试说明函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/88b0ec5135610bbd064e54d1027ee74e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c50866229ec5a3640fb250f9bd2192b3.png)
您最近一年使用:0次