第三单元 各具特色的区域生活 (期末综合专题B)--2021-2022浙江省人教版人文地理七年级上册
浙江
七年级
期末
2022-01-25
108次
整体难度:
适中
考查范围:
人类生活的世界、当代中国与世界
一、选择题组 添加题型下试题
2018年暑假,琳琳参加了美国田野探险旅行活动。据图回答小题。
1.琳琳在探险旅行中经过甲河,该河的名称是
A.刚果河 | B.密西西比河 | C.尼罗河 | D.亚马孙河 |
①农业机械化程度很高②土地辽阔,地势低平
③劳动力充足、实行精耕细作④玉米、大豆和小麦的主产区
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 家住平原
二、单项选择题 添加题型下试题
A.①山区人民因地制宜,在低海拔地区发展畜牧业 |
B.②平原为世界著名的农业区,主要农作物是水稻 |
C.③大洲西临大西洋,东濒太平洋,土著居民为黑人 |
D.④国家的畜牧业发达,被誉为“骑在羊背上的国家” |
【知识点】 农业与自然资源
三、选择题组 添加题型下试题
在一次国际中学生交流会中,来自阿尔卑斯山区瑞士的中学生法雅,和来自安第斯山区的印第安中学生劳拉见面了,他们分别向对方介绍了自己的家乡。据此完成下面小题。
4.下列各项中,哪一项不是法雅说的A.旅游业是我国的支柱产业之一 | B.这里是理想的滑雪胜地 |
C.我国有丰富的矿产资源 | D.我国有著名的“冰川快车” |
A.我家乡自然景观垂直变化明显 | B.我家乡玉米和马铃薯品种繁多 |
C.这里驯养羊驼和骆马 | D.这里有小溪流水 |
【知识点】 自然环境与人口分布
四、单项选择题 添加题型下试题
①湄公河平原的高脚屋悬空架设,以木、竹为主要建材
②美国中部大平原土地辽阔、地势低平,适合机械化生产
③日本“男孩节”用鲤鱼旗表达渔民对海洋恩赐的感谢
④以色列充分利用水资源发展节水型农业,是欧洲人的“大菜篮”
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 自然环境与人口分布
A.都濒临海洋 | B.自然环境都优越 |
C.都是首都 | D.都有河流流经城区 |
【知识点】 城市规范的典范:巴西利亚
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 自然环境与人口分布
A.生产水果、花卉等高附加值作物 |
B.种植甘蔗等经济作物 |
C.种植水稻等粮食作物 |
D.大力发展出口加工业 |
【知识点】 干旱的宝地
A.釜山 | B.蔚山 |
C.首尔 | D.水原 |
【知识点】 汽车城:蔚山
A.纬度因素 | B.海陆位置 | C.季风影响 | D.地形地势 |
【知识点】 IT新城:班加罗尔
A.法国巴黎——位于欧洲大陆的东部,塞纳河流过全城 |
B.俄罗斯莫斯科——俄罗斯政治、经济、交通和科学文化中心 |
C.印度班加罗尔——位于印度南部,世界著名的汽车城 |
D.韩国蔚山——计算机信息产业位居世界前列,属于发达国家 |
【知识点】 如何认识城市——以莫斯科为例
①均位于热带
②都在南半球
③都位于高原上
④均濒临海洋
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 IT新城:班加罗尔
A.文化区和娱乐休闲区 |
B.政府部门办公区 |
C.火车站和小工厂 |
D.三权广场、议会、总统府和最高法院所在地 |
【知识点】 城市规范的典范:巴西利亚
A.热带草原气候 | B.地中海气候 |
C.热带沙漠气候 | D.热带雨林气候 |
【知识点】 如何认识区域——以南非为例
①是个野生动植物资源丰富的国家
②经过长期的斗争,结束了种族隔离制度
③是个世界上石油出口最多的国家
④南端的好望角有非洲的“小欧洲”之称
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 如何认识区域——以南非为例
五、选择题组 添加题型下试题
2018年7月25日,国家主席习近平应邀出席在南非约翰内斯堡拳行的金砖国家工商论坛,并发表题为《顺应时代潮流实现共同发展》的重要讲话。读“金砖五国”位置图,完成下面小题。
17.关于“金砖国家”的描述,正确的是
A.全部位于北半球 | B.全部位于南半球 |
C.图②所示国家主要位于低纬度地区 | D.图③所示国家主要工业区大多分布在非洲部分 |
A. | B. | C. | D. |
A.开普敦-印度洋-马六甲海峡-太平洋-浙江 | B.开普敦-大西洋-德雷克海峡-太平洋-浙江 |
C.开普敦-大西洋-巴拿马运河-太平洋-浙江 | D.开普敦-印度洋-苏伊士运河-太平洋-浙江 |
【知识点】 世界大家庭
六、非选择题 添加题型下试题
材料一 图1中ABCD四个地区的自然环境各不相同:A地地形陡峭,水土容易流失;B地地形平坦、土壤肥沃、水源丰富;C地降水较少,但是牧草生长良好;D地河湖较多。
材料二 图2中的EFG三地,E为城市中心区,F为城市郊区,G为远离城市的地区。
(1)材料一中的ABCD四个地区分别安排哪种农业生产部门最为合理?
(2)如果材料二中居住F、G两地的农民面临如下两种选择:种植水稻、小麦、玉米;种植蔬菜、花卉,发展肉、乳、禽、蛋生产。F地应选择哪一项?G地应选择哪一项?请你给他们出出主意,并说一说你的理由。
(3)通过以上分析,在农业生产发展方面对我们有什么启示?
【知识点】 发展的选择
22. 在以色列,人们为什么大量种植枣椰树?
【知识点】 干旱的宝地
1960年,巴西正式将首都从沿海的里约热内卢迁至中西部的巴西利亚。巴西利亚规划布局的基础是两条正交的轴线,由此形成的“十”字标志是它的象征。城市中横贯东西的主轴线,布局行政、公共建筑;另一条是贯通居住区的弓形纵轴线。两轴线相交处为商业、文化娱乐等公共建筑中心。铁路和高速公路从城市西侧经过,机场布置在城南,都有方便的城市干道相连接。绿地面积占城市总面积的60%。巴西利亚也由此成为目前世界上唯一一座被列为世界文化遗产的现代新兴城市,成为了城市规划的典范。
(1)图中A是著名的河流
(2)结合所学知识谈谈巴西政府为什么要将首都从沿海迁至内陆?
(3)巴西的工业主要分布在东南部,你认为有哪些原因?
(4)根据材料分析巴西利亚城市建设的合理性体现在哪些方面?
【知识点】 城市规范的典范:巴西利亚
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题组 | |||
1-2 | 0.65 | 家住平原 | |
4-5 | 0.65 | 自然环境与人口分布 | |
17-19 | 0.65 | 世界大家庭 | |
二、单项选择题 | |||
3 | 0.65 | 农业与自然资源 | |
6 | 0.65 | 自然环境与人口分布 | |
7 | 0.85 | 城市规范的典范:巴西利亚 | |
8 | 0.65 | 自然环境与人口分布 | |
9 | 0.85 | 干旱的宝地 | |
10 | 0.85 | 汽车城:蔚山 | |
11 | 0.65 | IT新城:班加罗尔 | |
12 | 0.85 | 如何认识城市——以莫斯科为例 | |
13 | 0.85 | IT新城:班加罗尔 | |
14 | 0.85 | 城市规范的典范:巴西利亚 | |
15 | 0.65 | 如何认识区域——以南非为例 | |
16 | 0.85 | 如何认识区域——以南非为例 | |
三、非选择题 | |||
20 | 0.4 | 发展的选择 | |
21 | 0.65 | 可持续发展的思想 | |
22 | 0.65 | 干旱的宝地 | |
23 | 0.65 | 城市规范的典范:巴西利亚 |