浙江省临海市大田初级中学2021-2022学年九年级上学期期中社会法治试题
浙江
九年级
期中
2024-01-17
10次
整体难度：
适中
考查范围：
中国近现代史、世界历史、当代中国与世界、我们的社会生活
一、单项选择题 添加题型下试题
| A．推翻清政府，解除民族压迫 | B．推翻君主专制制度，建立民主共和国 |
| C．通过平均地权使国民摆脱贫困 | D．反对帝国主义压迫，建立独立民主政府 |
【知识点】 中国的时局与辛亥革命
| A．武昌起义 | B．中华民国成立 | C．新文化运动 | D．五四运动 |
【知识点】 中国的时局与辛亥革命
| A．辛亥革命 | B．北伐战争爆发 | C．新文化运动 | D．黄埔军校创立 |
【知识点】 袁世凯与北洋军阀
| A．高举民主和科学两面大旗 | B．积极倡导文学革命 |
| C．对传统文化存在绝对否定偏向 | D．开始宣传马克思主义 |
【知识点】 白话文与简化学
| A．辛亥革命 | B．五四运动 | C．北伐战争 | D．南昌起义 |
【知识点】 北伐战争
| A．取得了抗日战争的胜利 | B．成为世界反法西斯的重要力量 |
| C．成为联合国常任理事国 | D．成为美苏冷战的前沿地带 |
【知识点】 世界反法西斯战争的转折与胜利
| A．①②③④ | B．①②④③ | C．②①③④ | D．③①②④ |
【知识点】 抗日烽火
| A．西安事变 | B．抗日战争 | C．重庆谈判 | D．渡江战役 |
【知识点】 两种命运的决战
| A．解放战争转入反攻 | B．战略决战取得胜利 |
| C．七届二中全会召开 | D．渡江战役解放南京 |
【知识点】 两种命运的决战
| A．卢沟桥事变 | B．日军突然袭击珍珠港 |
| C．诺曼底登陆 | D．《联合国家宣言》签署 |
【知识点】 第二次世界大战的爆发与扩大
①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国
②完成社会主义革命，确立社会主义制度
③进行改革开放新的伟大革命，迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃
④构建人类命运共同体，实现经济全球化
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
【知识点】 中国共产党的建立
①迅速摆脱了贫困落后的面貌
②增强了人民对社会主义制度和道路的自信
③提高了落后地区人民的生活水平和获得感
④使改革发展成果更多更公平地惠及全体人民
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
【知识点】 改革开放历史新时期
①创新是一种生活方式
②生活的各个领域都需要创新，也都可以创新
③创新让生活更美好
④创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
【知识点】 当代科技革命与社会生活
| A．人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾 |
| B．人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾 |
| C．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 |
| D．人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 |
【知识点】 社会主义道路的初步探索
| A．人民代表大会制度 | B．民族区域自治制度 |
| C．基层群众自治制度 | D．多党合作和政治协商制度 |
【知识点】 我国的政治制度
①我国社会主义民主是新型的民主，具有强大生命力②公民参与民主政治生活的权利不断扩大③民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势④我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 我国的政治制度
①正确行使了宪法和法律赋予公民的监督权②勇于进行民主监督，体现了他进行民主参与的责任意识③通过自己的民主实践，培养了自己的民主意识④行使自己的民主权利，直接参与了民主决策
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
【知识点】 建设政治文明
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
②改革开放是当代中国最鲜明的特色
③40多年的改革开放，使我国赶超了所有的西方发达国家
④改革开放是强国之路
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
【知识点】 改革开放历史新时期
①第75届联大投票选举2021﹣2023年度联合国人权理事会成员，中国成功当选
②2020年中国各省GDP总量居前两位的是广东、江苏、后两位是青海、西藏
③小姜调查发现城乡基础设施、公共服务存在较大差异、农村区域发展不平衡
④2021年五一假期，我国实现国内旅游收入1132.3亿元，同比增长138.1%
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
【知识点】 改革开放历史新时期
①是加强法治宣传的需要 ②有利于弘扬法治精神
③营造了良好的卫生环境 ④能够提高学生的法律素养
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
【知识点】 建设政治文明
二、非选择题 添加题型下试题
材料一：……下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”头可断青岛不可失”……第二天，北京各大专学校总罢课……，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天，上街演讲的学生达到五千多人，社会影响加大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
--摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（第一卷）
材料二：1935年，日军在华北不断制造事端，欲使“华北独立”，以图直接控制华北，将华北从中国分割出去。……“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”12月9日，在中国共产党的领导下，北平青年学生涌上街头，高呼“停止内战”，“打倒日本帝国主义”等口号，举行示威活动。
--摘编自人教版九年级《历史与社会》上册
材料三：（七七事变后）20岁的张访朋投考了由广西南宁迁到桂林的黄埔第六分校，成为第十六期的一名学生……，为了锻炼预备军官们的指挥能力，军校里不时进行沙盘作战演习……教官们讲怎么指挥作战，讲得很生动这是张访朋第一次从军官的角度去思考如何作战。
--摘编自《我的抗战》节目组著《我的抗战Ⅱ》
(1)材料一描述的是哪一历史事件？为什么说这一历史事件是“历史转折点”？
(2)根据材料二结合所学知识，指出“一二•九”运动爆发的主要原因。这场学生运动对中国产生了怎样的影响？
(3)根据材料三并结合所学知识，说说张访朋投考黄埔第六分校的时代背景是什么？黄埔军校在此时代背景下有何贡献？
【知识点】 抗日烽火
材料一：中国共产党探索中国革命新道路的历程(部分)
——据人民教育出版社《历史与社会》九年级上册整理
材料二：在井冈山革命根据地的创建过程中，毛泽东提出了“工农武装割据”的思想，在这一思想的指导下，为中国革命找到了一条适合国情的民主革命新道路，到1930年，全国建立起大小十多块革命根据地。
——摘编自人民教育出版社《历史与社会》九年级上
材料三：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了……这是一个历史的转折点。黑暗即将过去，曙光即在前头。”
——摘编自1947年12 月毛泽东《目前形势和我们的任务》
(1)根据材料一并结合所学，写出材料一中方框内①、②、③所反映的具体历史事件。
(2)根据材料二并结合所学， 概述中国革命“新道路”的主要内容。
(3)揭开这一历史转折点”序幕的是哪一事件？如何理解“这是一个历史的转折点”？
【知识点】 两种命运的决战
材料一：
| 战争 | 开始 | 重要史实 | 胜利 |
| 抗日战争 | 1931年，①后，局部抗战开始。1937年，七七事变后，全面抗战开始。 | ②，中国人民取得了抗战以来的最大胜利。 | 1945年8月15日，日本宣布接受《④》，向盟军投降。9月2日，日本正式签署投降书。 |
| 第二次世界大战 | 1939年，德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发 | ③，第二次世界大战的重要转折点。 |
材料二： 1937年7月16日，蒋介石呼吁国际联盟及九国公约的签署国家介入调停……为避免激恼日本，美国国务卿赫尔甚至停止交运中国政府已购买的轰炸机。1942年4月23日，蒋介石通过宋美龄在《纽约时报》上发表《如是我观》一文，提出取消外国在华的种种特权。这得到了美国总统罗斯福的积极响应。
材料三：1937年7月7日晚上，有人对正在北京郊外卢沟桥．上演习的日军进行炮击。……同年8月，在外国权益所集中的上海，有二位日本士兵被人射杀，中日两国为此进入全面作战。
——2001年日本扶桑社出版的《新编历史教科书》
(1)请准确写出表格中①②③④的具体所指内容。
(2)根据材料二，指出美国对中国的态度发生了怎样的变化？运用所学知识分析产生这种变化的时代背景？
(3)列举三例史实批驳材料三中日本对这场战争所持的态度。
【知识点】 抗日烽火 第二次世界大战的爆发与扩大 世界反法西斯战争的转折与胜利
2021年是“十四五”规划开局之年。习近平总书记对“十四五”规划编制明确提出一系列要求，鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式为“十四五”规划建言献策。从2020年7月下旬到9月下旬，他先后主持召开多个重要会议，与多领域专家学者、基层群众座谈，当面听取意见建议。2020年8月16日至29日，“十四五”规划编制工作开展网上征求意见。广大人民群众踊跃参与，留言100多万条，有关方面从中整理出1000余条建议。
(1)材料反映了我国社会主义民主的哪些特点。
(2)请说说为国家大政方针建言献策应该注意哪些事项。
【知识点】 建设政治文明
全国脱贫攻坚总结表彰大会于2021年2月25日上午在北京人民大会堂隆重举行。向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。
【一种思想】 “上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民。”
(1)脱贫攻坚战体现了党和政府坚持的什么发展思想？并分析坚持这一发展思想的现实依据是什么？
【一段历史】“一部中国史，就是一部中华民族同贫困作斗争的历史”习近平总书记指出，“摆脱贫困，成了中国人民孜孜以求的梦想，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。”
(2)我国打赢脱贫攻坚战有什么历史意义？
【知识点】 改革开放历史新时期
材料一：下图漫画
材料二：2021年9月15日上午，东山街道9个选区有序开展投票选举工作，选民们积极履行宪法和选举法赋予的民主权利，在各选区投下庄严的一票，选出自己心目中的人大代表。
材料三：反电信网络诈骗法、体育法等9部法律草案于2021年10月23日在中国人大网公布，公开征求社会公众意见。征求意见截至2021年11月21日。
(1)材料二、三分别体现了公民行使民主权利的哪种形式？
(2)人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话。请你列举人民当家做主的制度保障。
(3)人民民主的实现，离不开法治国家的建设，请简述建设法治国家的做法。
试卷分析
试卷题型（共 26题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单项选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 中国的时局与辛亥革命 | |
| 2 | 0.85 | 中国的时局与辛亥革命 | |
| 3 | 0.65 | 袁世凯与北洋军阀 | |
| 4 | 0.65 | 白话文与简化学 | |
| 5 | 0.65 | 北伐战争 | |
| 6 | 0.65 | 世界反法西斯战争的转折与胜利 | |
| 7 | 0.65 | 抗日烽火 | |
| 8 | 0.65 | 两种命运的决战 | |
| 9 | 0.85 | 两种命运的决战 | |
| 10 | 0.65 | 第二次世界大战的爆发与扩大 | |
| 11 | 0.85 | 中国共产党的建立 | |
| 12 | 0.65 | 改革开放历史新时期 | |
| 13 | 0.65 | 当代科技革命与社会生活 | |
| 14 | 0.65 | 社会主义道路的初步探索 | |
| 15 | 0.65 | 我国的政治制度 | |
| 16 | 0.65 | 我国的政治制度 | |
| 17 | 0.65 | 建设政治文明 | |
| 18 | 0.65 | 改革开放历史新时期 | |
| 19 | 0.65 | 改革开放历史新时期 | |
| 20 | 0.65 | 建设政治文明 | |
| 二、非选择题 | |||
| 21 | 0.65 | 抗日烽火 | |
| 22 | 0.4 | 两种命运的决战 | |
| 23 | 0.65 | 抗日烽火 第二次世界大战的爆发与扩大 世界反法西斯战争的转折与胜利 | |
| 24 | 0.4 | 建设政治文明 | |
| 25 | 0.65 | 改革开放历史新时期 | |
| 26 | 0.65 | 我国的政治制度 建设政治文明 | |
