8.4 发展的选择 一课一练-2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册
全国
九年级
课后作业
2021-03-06
109次
整体难度:
容易
考查范围:
人类生活的世界、当代中国与世界、我们的社会生活
一、单项选择题 添加题型下试题
A.坚决抵制外卖,从源头上杜绝浪费 | B.加强对外卖行业的规范和管理 |
C.完善政策法规,打击过度包装行为 | D.对外卖包装尽量进行二次使用 |
A.我国为化解世界难题贡献中国智慧 | B.我国通过对话协商维护世界和平 |
C.我国在国际舞台上发挥着主导作用 | D.我国的发展模式被所有国家效仿 |
【知识点】 发展的选择
A.我国已经走出社会主义初级阶段,实现全面小康 |
B.改革开放是强国之路、富民之路 |
C.中国对全球减贫事业作出了巨大贡献 |
D.我国减贫任务依然艰巨,需要精准扶贫 |
【知识点】 发展的选择
①有利于维护社会稳定
②有利于广大人民群众共享改革发展成果
③能进一步促进社会公平
④从根本上解决了我国社会的主要矛盾
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
①有效开发利用新能源
②使环境污染得到根治
③合理开发资源,实现可持续发展
④节约资源,提高资源利用率
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 可持续发展的思想
①进一步提高我国的国际影响力
②推动我国创新驱动发展战略的实施
③让世界人民增进对中国的了解
④发挥中国在处理国际事务中的主导作用
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①政府及时预警,有关部门严格执法
②企业自觉接受环保法律法规的约束,清洁生产
③公众积极为雾霾治理做贡献
④我们面对雾霾天气要习以为常
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
①中国是和平、合作、负责任的大国
②我国在坚持环境保护的基本国策,实施可持续发展战略
③我们在实践科学发展观的理念
④只是为了维护发展中国家的利益
A.①②④ | B.①②③④ |
C.①②③ | D.②③④ |
【知识点】 世界大家庭 可持续发展的思想 历史性跨越:全面建设小康社会的中国
A.发展区域经济,离不开当地政府推行的地方保护主义 |
B.发展区域间合作,可以实现优势互补 |
C.各地都应该积极发展自己的优势产业,实现优势互补 |
D.发展区域经济时应善于借鉴其他地区的优势 |
【知识点】 可持续发展的思想
A.人口大国,重点发展农业 |
B.工业落后,重点实现工业化 |
C.因地制宜发展区域经济 |
D.什么东西赚钱,就生产什么东西 |
【知识点】 可持续发展的思想
A.因地制宜,优势互补 |
B.西部大开发战略 |
C.西部落后于东部 |
D.东部带动西部发展 |
【知识点】 地域差异显著
以上图示说明( )
A.人类发展经济必然以牺牲环境为代价 |
B.人类与环境是互相对立、互不相容的 |
C.人为因素是造成环境污染的主要原因 |
D.因海水缺乏自净能力,赤潮很难解决 |
【知识点】 共同关注的环境问题
①坚持先发展经济,后治理环境 ②降低经济发展的速度和效益
③坚持预防为主、综合治理的方针④坚持可持续发展战略和环境保护国策
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 共同关注的环境问题
二、非选择题 添加题型下试题
(1)上图显示,洞庭湖发生了怎样的变迁?这种变迁给长江防洪工作带来什么不利影响?
(2)针对洞庭湖的变迁,有人说:“在目前我国人口持续增长的情况下,围湖造田可以弥补耕地资源的不足,也不失为一种好方法。”结合人口、资源、环境与发展的关系,谈谈你对这种说法的认识。
【知识点】 可持续发展的思想
材料一:作为国家集中连片特困地区和“三区三州”深度贫困地区,四川藏区在2020年2月宣布实现全域脱贫摘帽。这一切来之不易,近年来,四川强化政策支持、产业扶持和人才帮扶,实施藏区民生工程计划;同时,深化东西部扶贫协作,汇聚中央单位、省内发达地区和社会各界力量对口帮扶,让藏区人民告别贫困,过上了小康生活。
(1)结合材料一和所学知识,总结四川藏区实现全域脱贫的成功经验。
材料二:中国特色社会主义进入新时代,加强公民道德建设,是实现“两个一百年”奋斗目标、促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》,要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着眼构筑中国精神、中国价值,培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。
(2)结合材料二和所学知识,说明在道德建设中公民如何提升个人品德?
材料三:学校拟举办一期主题展览,下图是同学搜集的资料。
(3)请为展览确定一个主题?并说明理由?
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单项选择题 | |||
1 | 0.94 | 可持续发展的思想 共同关注的环境问题 | |
2 | 0.85 | 发展的选择 | |
3 | 0.94 | 发展的选择 | |
4 | 0.94 | 可持续发展的思想 从我做起 | |
5 | 0.85 | 可持续发展的思想 | |
6 | 0.94 | 国际联系与国际合作 经济全球化 | |
7 | 0.85 | 可持续发展的思想 从我做起 | |
8 | 0.65 | 世界大家庭 可持续发展的思想 历史性跨越:全面建设小康社会的中国 | |
9 | 0.65 | 可持续发展的思想 | |
10 | 0.65 | 可持续发展的思想 | |
11 | 0.65 | 地域差异显著 | |
12 | 0.4 | 共同关注的环境问题 | |
13 | 0.4 | 共同关注的环境问题 | |
二、非选择题 | |||
14 | 0.65 | 可持续发展的思想 | |
15 | 0.65 | 不同区域的经济发展 可持续发展的思想 |