人教版八年级上册历史与社会2.3《日本的大化改新》2
浙江
八年级
课后作业
2021-04-26
141次
整体难度：
适中
考查范围：
世界历史、中国古代史
人教版八年级上册历史与社会2.3《日本的大化改新》2
浙江
八年级
课后作业
2021-04-26
141次
整体难度：
适中
考查范围：
世界历史、中国古代史
一、单项选择题 添加题型下试题
单项选择题
|
适中(0.65)
1. 日本大化改新的社会根源是（ ）
| A．日本社会矛盾尖锐,皇权旁落 | B．朝鲜半岛上一些国家蒸蒸日上 |
| C．大唐王朝高度繁荣,吸引日本 | D．遣唐使欲学习中国, 富国强兵 |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
2020-12-06更新
|
13次组卷
|
4卷引用：人教版八年级上册历史与社会2.3《日本的大化改新》1
单项选择题
|
较难(0.4)
名校
2. 中国学者吴廷理早在20世纪50年代，分析指出大化改新后建立起来的土地制度“只能是封建的土地国家所有制”。据此分析吴廷理认为大化改新后日本的社会性质应是
| A．原始社会 |
| B．封建社会 |
| C．奴隶社会 |
| D．资本主义社会 |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
2019-10-07更新
|
11次组卷
|
6卷引用：浙江省台州市椒江区2020-2021学年八年级上学期第三次统测历史与社会试题
单项选择题
|
适中(0.65)
3. 日本大化改新和阿拉伯国家建立的相同点有
| A．都实现了本民族、本地区的统一 | B．都通过改革的方式实现了本民族的发展 |
| C．都善于向外国的先进文化学习 | D．都通过“政教合一”实现了社会的稳定 |
【知识点】 阿拉伯帝国与伊斯兰文明 资本主义的扩展
您最近一年使用：0次
2018-03-07更新
|
93次组卷
|
4卷引用：浙江省玉环市2017-2018学年第一学期期末测试八年级历史与社会试题
单项选择题
|
适中(0.65)
4. 公元7世纪时，日本大化改新仿效的是
| A．古希腊的城邦制度 | B．拜占庭帝国的军区制度 | C．中国唐朝的典章制度 | D．古罗马的元首制度 |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
2019-11-29更新
|
8次组卷
|
2卷引用：人教版八年级上册历史与社会2.3《日本的大化改新》同步练习1
单项选择题
|
适中(0.65)
5. 下列关于日本武士的叙述，正确的有( )
①武士是随着庄园的建立而出现的
②庄园主为维护自身利益，争相蓄养武士
③武士出现后，力量不断壮大，地位越来越高
④武士在日本历史中发挥了极为重要的作用
①武士是随着庄园的建立而出现的
②庄园主为维护自身利益，争相蓄养武士
③武士出现后，力量不断壮大，地位越来越高
④武士在日本历史中发挥了极为重要的作用
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．③④ |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
2019-09-26更新
|
30次组卷
|
5卷引用：人教版八年级《历史与社会》上册单元测试：第二单元相继兴衰的中古欧亚国家
单项选择题
|
较易(0.85)
6. 在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括（ ）
| A．国家把土地卖给农民耕种 | B．把土地收归国有 |
| C．建立以天皇为首的中央集权制度 | D．农民必须向国家交纳赋税 |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
2020-09-16更新
|
5次组卷
|
3卷引用：第二单元（A卷）-2020-2021学年八年级历史与社会上册同步单元AB卷（人教版新课程标准）
单项选择题
|
容易(0.94)
7. 646年，日本实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这次改革是学习借鉴了我国各朝代中的（ ）
| A．唐朝 | B．汉朝 | C．宋朝 | D．明朝 |
【知识点】 隋唐：开放革新的时代
您最近一年使用：0次
单项选择题
|
适中(0.65)
8. 下列属于大化改新内容的是（ ）
①建立中央集权的封建国家 ②仿照长安城的式样建立新都平城京
③国家定期把土地分给农民耕种 ④贵族控制的农民转化为国家公民
①建立中央集权的封建国家 ②仿照长安城的式样建立新都平城京
③国家定期把土地分给农民耕种 ④贵族控制的农民转化为国家公民
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
单项选择题
|
较易(0.85)
9. 日本成为天皇制中央集权国家的主要依据是（ ）
| A．编订日本第一部律令法典 | B．改革行政制度 |
| C．土地收归国有 | D．农民转为国家公民 |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
单项选择题
|
适中(0.65)
10. 根据史料探究历史的真谛是学习历史的方法之一。日本某博物馆收藏有一幅八世纪的日本人书写的汉字书法作品真迹。据此可知（ ）
| A．中国书法在日本广泛传播 | B．八世纪时中日已有交流 |
| C．书法作者是日本的遣唐使 | D．日本人没有自己的文字 |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
2021-01-07更新
|
9次组卷
|
3卷引用：人教版八年级上册历史与社会2.3《日本的大化改新》同步练习1
单项选择题
|
容易(0.94)
11. 日本开始出现早期国家的时间是（ ）
| A．公元前1世纪前后 | B．1世纪前后 | C．5世纪时 | D．7世纪中期 |
【知识点】 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
2020-10-20更新
|
8次组卷
|
3卷引用：人教版八年级上册历史与社会2.3《日本的大化改新》同步练习1
单项选择题
|
较难(0.4)
12. “比较”是历史学习和研究的重要方法。把日本大化改新与商鞅变法相比较,它们的共同之处在于（ ）
①都是自上而下的封建改革②都废除了土地国有制度
③都为国家统一奠定了基础④都促进了农业生产发展
①都是自上而下的封建改革②都废除了土地国有制度
③都为国家统一奠定了基础④都促进了农业生产发展
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
您最近一年使用：0次
2020-12-06更新
|
14次组卷
|
4卷引用：人教版八年级上册历史与社会2.3《日本的大化改新》同步练习1
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题
|
适中(0.65)
13. 阅读材料，回答问题。
（1）材料一中“我们的制度”指的是什么？当时该制度发展到何种程度？
（2）运用所学知识，简述材料二中商君是如何“急耕战之赏”的？
（3）材料三中的日本完成本次改革后，国家体制发生什么变化？请结合材料及所学知识，说说这次改革的作用是什么？
材料一：我们的制度是别人的典范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
——伯里克利的演说
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料三：公元7世纪，日本仿效中国的制度，推行了一次重要改革，把日本历史推入一个新时代。
——人教版《历史与社会》八年级上册
（1）材料一中“我们的制度”指的是什么？当时该制度发展到何种程度？
（2）运用所学知识，简述材料二中商君是如何“急耕战之赏”的？
（3）材料三中的日本完成本次改革后，国家体制发生什么变化？请结合材料及所学知识，说说这次改革的作用是什么？
【知识点】 中华早期国家与社会变革 西方古典文明 日本的大化改新
您最近一年使用：0次
非选择题
|
适中(0.65)
14. 阅读材料回答问题
（1）结合材料一和所学知识，古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师是谁？列举这次改革在政治和经济上的主要内容。
（2）这次改革对日本经济有何影响？
（3）材料二中的“她”指的是哪个国家的民主制度？
（4）结合材料一、二和所学知识，这两个区域在制度文明方面的不同特点。
材料一：古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。日本人大规模学习他们的典章制度并进行了改革。
材料二：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”
——英国历史学家约翰•索利语
（1）结合材料一和所学知识，古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师是谁？列举这次改革在政治和经济上的主要内容。
（2）这次改革对日本经济有何影响？
（3）材料二中的“她”指的是哪个国家的民主制度？
（4）结合材料一、二和所学知识，这两个区域在制度文明方面的不同特点。
您最近一年使用：0次
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：世界历史、中国古代史
试卷题型（共 14题）
题型
数量
单项选择题
12
非选择题
2
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单项选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 日本的大化改新 | |
| 2 | 0.4 | 日本的大化改新 | |
| 3 | 0.65 | 阿拉伯帝国与伊斯兰文明 资本主义的扩展 | |
| 4 | 0.65 | 日本的大化改新 | |
| 5 | 0.65 | 日本的大化改新 | |
| 6 | 0.85 | 日本的大化改新 | |
| 7 | 0.94 | 隋唐：开放革新的时代 | |
| 8 | 0.65 | 日本的大化改新 | |
| 9 | 0.85 | 日本的大化改新 | |
| 10 | 0.65 | 日本的大化改新 | |
| 11 | 0.94 | 日本的大化改新 | |
| 12 | 0.4 | 改革推动社会进步 日本的大化改新 | |
| 二、非选择题 | |||
| 13 | 0.65 | 中华早期国家与社会变革 西方古典文明 日本的大化改新 | |
| 14 | 0.65 | 西方古典文明 日本的大化改新 | |
