材料一 在当时被称为“德先生”和“赛先生”,即德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生。陈独秀等人认为,这两位先生如“车之两轮,鸟之两翼”,是近代欧洲的时代精神。于是他们就掀起了一场思想启蒙运动。
(1)材料一中“思想启蒙运动”指的是什么?
材料二 图一是由马星驰创作于1919年2月的漫画
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图一《玩弄于股掌之上》
(2)材料二中漫画揭露了日本怎样的企图?在巴黎和会上,中国外交斗争的最终结果是怎样的?
材料三 学生的爱国举动震动全国。天津、上海多地的学生罢课游行,社会各界也纷纷通电声援。恼羞成怒的列强随即向中国政府施压,先后有800多名学生被捕。(图二)到6月5日以后,该事件发生了剧变。
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图二北洋政府军警逮捕学生
(3)材料三反映了什么事件?该事件在6月5日以后发生了怎样的变化?该事件最终结局如何?
(4)根据上述材料和所学知识,说说材料一、材料二、材料三相关历史事件之间的关系。
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(1)对应历史图片信息,将“第一步”板块中画线部分填写完整。
(2)通过“第二步”板块图文的解读,请在“第二步”板块“
(3)模仿“第一步”“第二步”板块图文,为“第三步”中的图3写一段完整的文字说明。
(4)请分别为展板中的三个板块提炼主题(写在
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【现场】
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(1)该画作比较真实地再现这场爱国运动,请结合画作内容加以说明。
【觉醒】
《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊,期间刊登了许多宣传新思想的文章,按各文类别归类列表(部分)如下:
类别 | 1920年9月前(篇) | 1920年9月后(篇) |
思想(启蒙) | 65 | 2 |
文学 | 39 | 10 |
新诗 | 140 | 101 |
小说 | 34 | 15 |
科学社会主义 | 1 | 79 |
俄国研究 | 4 | 41 |
国民革命 | 0 | 113 |
世界革命 | 0 | 20 |
——摘编自《(新青年)研究》
(2)根据材料并结合所学知识,概括指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。
【弘扬】
1939年,毛泽东在延安青年群众举行的五四动动20周年纪念会上,号召青年学生“一定要到工农群众中去,把占全国人口百分之九十的工农大众,动员起来,组织起来……才能形成一支强有力的军队”。
1984年,《人民日报》刊发社论《创造更加美好的未来——纪念五四运动65周年,提出青年要富有创造精神,“必须认清历史发展潮流”“积极投身到实践中去”。
——摘编自陈金龙《中国共产党纪念活动史》
(3)结合以上不同的时代背景,分析中国共产党举行“纪念活动”的意义。
“千百年来,中华民族历经苦难,但没有任何一次苦难能够打垮我们,最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次开华。”
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上讲话》
(4)五四运动对民族精神的升华有何影响?
【现场】
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(1)该画作比较真实地再现这场爱国运动,请结合画作内容加以说明。
【觉醒】
《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊,期间刊登了许多宣传新思想的文章。按各文类别归类列表(部分)如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/28/2343556525121536/2344389376565248/STEM/4fb9e2e944bd489381c5096df6a35267.png?resizew=576)
(2)根据材料并结合所学知识,概括指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。
【弘扬】
1939年,毛泽东在延安青年群众举行的五四运动20周年纪念会上,号召青年学生“一定要到工农群众中去,把占全国人口百分之九十的工农大众,动员起来,组织起来....才能形成一支强有力的军队”。
(3)结合当时的时代背景,分析中国共产党举行“纪念活动”的意义。
“五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年.....新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。’
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
(4)结合材料,谈谈新时代青少年该如何继承和弘扬五四精神?
材料一 “人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——马克思
材料四 ……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了许多事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(1)材料一中的观点出现在哪次运动中?这次运动的核心是什么?这次运动的作用是什么?
(2)材料二体现了哪个时期的什么思想主张?有何进步意义?
(3)依据材料三,指出马克思和恩格斯研究的理论成果。这一理论诞生的标志是什么?
(4)材料四的主要观点是什么?为此陈独秀发起了什么运动?
(5)思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会的进步。
材料一 在古希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使个人的意识受到极大的压制。为此,在欧洲14世纪以来曾掀起了两次影响巨大的思想解放运动潮流。
(1)指出这两次思想解放运动的名称。
材料二 新文化运动动摇了儒家思想的统治地位,使人们的思想得到空前解放。
(2)请指出儒家思想在春秋战国时期的主张。西汉时期,儒家思想是如何确立其思想统治地位的?
(3)新文化运动前期高举哪两面旗帜?
(4)结合所学知识,指出材料一、二中三次运动的共同性质。
【英雄人物】
材料一:
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【英雄群体】
材料二:当20世纪初的中国知识分子完成了由传统到近现代的嬗变后,便焕然一新地开始践履他们改造社会的第一步。他们从思想意识上向传统士大夫告别,开始以现代的科学思想批判传统的经学意识;以民主、平等的现代政治观念批判传统的封建纲常意识;以自由、独立精神批判传统的功名意识。
——摘编自金安平《从批判的武器到武器的批判》
【英雄政党】
材料三:从大革命失败到全国抗日战争爆发前夕的十年,是中国共产党达到政治上成熟的重要时期。这十年的历史证明:中国共产党不仅善于总结人民斗争的成功经验,而且善于从自己所犯的错误中吸取教训,依靠自己的力量纠正错误,把中国革命不断地推向新的阶段。
——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》(新民主主义革命时期)
(1)仿照材料一示例,任选一个历史人物在表格中填上相应的内容。
英雄人物 | 历史功绩 |
示例:林则徐 | 主持虎门销烟,沉重打击了英国鸦片贩子 |
(2)根据材料二,分析中国知识分子是如何“践履他们改造社会的第一步”?
(3)运用史实,证明“从大革命失败到全国抗日战争爆发前夕的十年,是中国共产党达到政治上成熟的重要时期”的正确性。