当班级决定形成后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理？
更新时间：2019-12-14 03:49:05
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【推荐2】班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。作为班级的一份子，发挥你的想象力，设计一个适合自己班级的班徽，并写出设立的理由。相信你能行。
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【推荐1】想想你们班的班规有哪些？（至少写出2条）请你针对班级存在的问题，再补充两条。
我们的班规：
我的建议（再补充2条）：
我们的班规：
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【推荐2】我们班有哪些优点和不足？你有哪些金点子让我们班变得更好呢？
（1）我们班的优点有：
（2）我们班的不足有：
（3）我的金点子：
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【推荐3】秋天来了，五（1）班的同学们提出了两个“拜访春天”的活动方案：
提案1：利用周末休息时间，组织同学们到大自然中去，……
提案2：利用一周的时间，编排一个以“秋天”为主题的朗诵节目，……
现在要召开班会，讨论两份提案，形成共同决定。请你把这次班会的民主程序写在下面。
第一步：_________________________________________ 。
第二步：_________________________________________ 。
第三步：________________________________________ 。
第四步：_________________________________________ 。
提案1：利用周末休息时间，组织同学们到大自然中去，……
提案2：利用一周的时间，编排一个以“秋天”为主题的朗诵节目，……
现在要召开班会，讨论两份提案，形成共同决定。请你把这次班会的民主程序写在下面。
第一步：
第二步：
第三步：
第四步：
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