教科版科学六年级上册2.6 地球的公转与四季变化练习卷3
全国
六年级
课后作业
2021-11-13
457次
整体难度:
容易
考查范围:
地球与宇宙科学、技术与工程
一、选择题 添加题型下试题
A.地球的公转 | B.地球的自转 | C.地轴的倾斜 |
【知识点】 四季的形成
A.贝塞尔 | B.傅科 | C.哥白尼 |
【知识点】 地球公转的周期
A.一天 | B.一个月 | C.一年 |
【知识点】 地球公转的周期
A.恒星 | B.卫星 | C.行星 |
【知识点】 八大行星
A.极昼现象发生的范围变大 |
B.极昼现象发生的范围变小 |
C.极昼现象发生的范围不变 |
【知识点】 地球的自转轴
A.极昼 | B.极夜 | C.极光 |
【知识点】 地球公转的方向
A.自西向东 | B.自东向西 | C.平行 |
【知识点】 月球、地球和太阳的相对运动方式
A.昼长夜短 | B.昼短夜长 | C.昼夜平分 |
【知识点】 昼夜交替的形成
A.冬季 | B.极昼 | C.极夜 |
【知识点】 一年中的季节变化
A.月球围绕地球公转的结果 |
B.地球自转的结果 |
C.地球围绕太阳公转的结果 |
【知识点】 月相变化的规律
A.春季 | B.夏季 | C.冬季 |
【知识点】 四季的形成
A.冬季 | B.秋季 | C.夏季 |
【知识点】 一年中的季节变化
A.太阳不动,其它围绕着太阳转 | B.地球不动,其它围着地球转 | C.地球是球体 |
【知识点】 地球的自转
A.地球自转 | B.月球公转 | C.地球公转 |
【知识点】 月球、地球和太阳的相对运动方式
A.昼夜交替 | B.昼夜现象 | C.昼夜长短变化 |
【知识点】 地球的公转
A.恒星周年视差能够证明地球在围绕太阳公转 |
B.地球上的四季交替与地球围绕太阳公转有关 |
C.地球上的昼夜交替是因为地球围绕太阳公转 |
【知识点】 昼夜交替的形成
A.地球的自转 | B.月球绕地球公转 | C.地球绕太阳公转时有一定的倾斜角度 |
【知识点】 四季的形成
A.太阳是一只三足金乌,它白天出来巡逻,晚上休息 |
B.地球绕着太阳在旋转,昼夜变化是地球自转造成的 |
C.地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕地球旋转,形成白天和黑夜 |
D.地球可能是一个”鼓“,鼓的外层是包在雾里的火环,太阳、月亮在雾中运动 |
【知识点】 著名工程师、发明家的研究事迹
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 四季的形成
【知识点】 四季的形成
【知识点】 地球公转的周期
【知识点】 四季的形成
【知识点】 昼夜交替的形成
【知识点】 四季的形成
【知识点】 四季的形成
【知识点】 一年中的季节变化
【知识点】 地球的自转轴
三、填空题 添加题型下试题
【知识点】 地球自转的方向
【知识点】 四季的形成
【知识点】 昼夜交替的形成
【知识点】 四季的形成
【知识点】 地球公转的方向
【知识点】 地球公转的周期
【知识点】 四季的形成
【知识点】 地球公转的周期
【知识点】 四季的形成
【知识点】 简易的古代测量仪器
四、简答题 添加题型下试题
【知识点】 四季的形成
五、综合题 添加题型下试题
地球自转 | 地球公转 | |
运动方向 | ||
运动周期 | ||
判断依据 | ||
产生的自然现象 |
【知识点】 地球的自转
季节 | 时间 | 杆影长度 |
春季 | 2月5日中午12:00 | 0.30米 |
夏季 | 5月6日中午12;00 | 0.10米 |
秋季 | 8月7日中午12:00 | 0.30米 |
冬季 | 11月7日中午12:00 | 0.50米 |
(1)从表格的相关数据中你读出什么?
(2)试分析原因。
【知识点】 正午物体影子在不同季节的变化规律
六、简答题 添加题型下试题
【知识点】 正午物体影子在不同季节的变化规律
七、填空题 添加题型下试题
地球公转示意图
(1)当地球绕太阳转到
(2)当地球绕太阳转到
【知识点】 四季的形成
八、综合题 添加题型下试题
地球公转,是指地球按一定轨道围绕太阳转动。在公转过程中,由于地轴倾斜,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也会有规律地进行变化,形成四季。
46.下列选项中,关于四季的形成错误的是( )。
A.地球自转 | B.地球公转 | C.地轴倾斜 |
A.24小时 | B.一个月 | C.一年 |
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
【知识点】 四季的形成
(1)如上图,图1中地球在
(2)当地球从B点公转到C点时,北半球上的观察者发现1号星在星空中的位置也发生了变化,科学家把这种变化叫做
(3)当地球运动到图1中的B位置时,地球会出现图2的光照情况,此时北极圈会出现
(4)图2中甲、乙两个城市都处在
(5)在探索昼夜交替现象时,我们常常用
【知识点】 地球的自转
50.乐乐想,深圳现在是7月,正处于夏季,要模拟这个时间,地球仪的位置应该接近( )。
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.南半球 | B.北半球 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.斜射,冬季 | B.斜射,夏季 | C.直射,夏季 |
【知识点】 一年中的季节变化
54.一年中,在金华正午物体影子最长的一天是哪一天?(提示:金华地处北半球)( )。
A.夏至 | B.秋分 | C.冬至 | D.春分 |
A.夏至 | B.秋分 | C.冬至 | D.春分 |
A.南极 | B.北极 | C.赤道 |
【知识点】 四季的形成
58.在原图中用箭头标出地球公转的方向。
59.地球位于A处,北半球的节气刚好是
60.地球位于B处时,南极圈以南地区有
61.想要使底层住户能在全年都见到阳光,我国建筑师往往在地球公转至
62.地球围绕太阳转一周,大概需要的时间是( )。
A.24小时 | B.一个月 | C.一年 |
【知识点】 四季的形成
试卷分析
试卷题型(共 50题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 四季的形成 | |
2 | 0.85 | 地球公转的周期 | |
3 | 0.85 | 地球公转的周期 | |
4 | 0.65 | 八大行星 | |
5 | 0.85 | 一年中的季节变化 | |
6 | 0.85 | 地球的自转轴 | |
7 | 0.85 | 地球公转的方向 | |
8 | 0.85 | 月球、地球和太阳的相对运动方式 | |
9 | 0.65 | 昼夜交替的形成 | |
10 | 0.85 | 一年中的季节变化 | |
11 | 0.65 | 月相变化的规律 | |
12 | 0.65 | 四季的形成 | |
13 | 0.65 | 一年中的季节变化 | |
14 | 0.85 | 地球公转的方向 | |
15 | 0.65 | 地球的自转 | |
16 | 0.65 | 月球、地球和太阳的相对运动方式 | |
17 | 0.65 | 地球的公转 | |
18 | 0.85 | 昼夜交替的形成 | |
19 | 0.85 | 四季的形成 | |
20 | 0.65 | 著名工程师、发明家的研究事迹 | |
二、判断题 | |||
21 | 0.65 | 四季的形成 | |
22 | 0.85 | 四季的形成 | |
23 | 0.85 | 地球公转的周期 | |
24 | 0.85 | 四季的形成 | |
25 | 0.65 | 昼夜交替的形成 | |
26 | 0.94 | 四季的形成 | |
27 | 0.85 | 四季的形成 | |
28 | 0.85 | 一年中的季节变化 | |
29 | 0.85 | 地球的自转轴 | |
30 | 0.85 | 昼夜交替的形成 | |
三、填空题 | |||
31 | 0.85 | 地球自转的方向 | |
32 | 0.85 | 四季的形成 | |
33 | 0.85 | 昼夜交替的形成 | |
34 | 0.85 | 四季的形成 | |
35 | 0.85 | 地球公转的方向 | |
36 | 0.85 | 地球公转的周期 | |
37 | 0.85 | 四季的形成 | |
38 | 0.85 | 地球公转的周期 | |
39 | 0.85 | 四季的形成 | |
40 | 0.85 | 简易的古代测量仪器 | |
45 | 0.65 | 四季的形成 | |
四、简答题 | |||
41 | 0.65 | 四季的形成 | |
44 | 0.65 | 正午物体影子在不同季节的变化规律 | |
五、综合题 | |||
42 | 0.65 | 地球的自转 | |
43 | 0.65 | 正午物体影子在不同季节的变化规律 | |
46-48 | 0.65 | 四季的形成 | |
49 | 0.65 | 地球的自转 | |
50-53 | 0.65 | 一年中的季节变化 | |
54-57 | 0.65 | 四季的形成 | |
58-62 | 0.65 | 四季的形成 |